- 王雷;
《春之祭》原本是作为一部交响曲来构思的,后来由作曲家与俄罗斯艺术家、考古学家罗里奇共同改写成的芭蕾舞剧。舞剧音乐本身的描绘性是非常形象而生动的。整部舞剧按白昼和黑夜分为两大部分,以组曲的方式写成,前一部分有八段,后一部分有六段,根据音乐自然段落顺序进行分析解读有益于更深刻全面的了解作品的内涵。
2014年12期 No.398 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1977K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：28 ] - 张弫;
艺术实践是课堂教学的延伸和拓展,是培养学生创新能力和实践能力的重要环节。在本文中,通过对石河子大学音乐学(师范类)专业艺术实践教学模式的探索分析,笔者认为石河子大学音乐学(师范类)专业的艺术实践教学既能有效地促进学生积极创新、开拓思维,又能让学生在表演过程中提升自己的专业能力,从而达到提高教学质量和效益的目的。
2014年12期 No.398 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 2302K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：27 ] - 叶向阳;
流行音乐从产生到发展的近一百年时间里,因为录音技术的进步以及唱片业的繁荣,使其日益演变为富于家庭欣赏功能的娱乐产品。近二十年来,我国的大陆流行音乐、港台流行音乐同海外其他国家与地区的华语流行音乐异同出全面融合的特点,而几乎在这种融合过程的同时,我国当代流行音乐也呈现出越来越明显的民族化特点。本文即探讨了中国当代流行音乐的新格局以及形成这种格局的原因,并进一步指出了中国当代流行音乐的民族化发展趋势。
2014年12期 No.398 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1975K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：94 ] - 郑王君;
本文针对高中音乐教学中,学生普遍不喜欢聆听交响乐的现状。笔者根据自己十多年的教学经历和经验,提出几点交响乐教学的建议,以期能够改善交响乐教学的困境。
2014年12期 No.398 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 2232K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：93 ] - 周晓凡;
在素质教育背景下,音乐教育的地位不断提升,其重要性也在不断显现,但仅仅只针对中小学。在高校中,音乐教育难以开展,其所取得的成绩并不理想,这与高校对音乐教育的认识直接挂钩。在此背景下,高校音乐教育存在较多的问题,极大地阻碍了高校音乐教育的发展。本文以此为背景对高校音乐教育问题进行分析,并探究其解决的对策,旨在促进高校音乐教育的发展与建设。
2014年12期 No.398 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 2184K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：94 ] - 杨万春;
《夜曲》这一钢琴音乐体裁是英国钢琴家兼作曲家斐尔德﹙John Field﹚首创,肖邦继承和发展了这一体裁。在这首夜曲中肖邦运用了独特的曲式结构、和声及调性手法。通过各种手段丰富了作品的织体形式,大量地应用色彩性和声,加强了乐曲的感情色彩,使这首夜曲在甜美的旋律中,自然的表现了内在的深刻情感。
2014年12期 No.398 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1957K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：93 ] - 陈哲;
声乐是音乐学科的核心课程之一,在我国各类院校的音乐教育、音乐表演以及学前教育的专业里都会开设声乐这门课程。随着各高校在不断的扩招,高职学校内的音乐系将尝试着开设声乐课程的集体课教学,但是在实践过程中其效果一般。在教学过程中,如何上好高职院校的声乐集体课是业内一直关注的问题,也是必须要解决的问题。本文就如何上好高职院校声乐集体课进行简要的分析和探讨。
2014年12期 No.398 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 2302K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：93 ] - 吴晓韬;
陕北民歌钢琴改编曲,是我国民族风格钢琴作品中具有鲜明特色的一类作品。从1997年以来,我国音乐学界对于该领域的研究著述不断增多,但缺少系统的总结和梳理。针对这一现状,对目前所有涉及该领域的研究文论进行综述,可以有助于我们了解陕北民歌钢琴改编曲研究的发展现状,也可对其中所产生的问题进行梳理和呈示,以促进后续相关研究的继续发展。
2014年12期 No.398 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 2064K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：19 ] - 甘津于;
流行音乐作为音乐组成的一部分,进入人们的生活之中,深得不少中学生青睐。然而流行音乐确实也给中学生带来了许多不同的影响,它与中学生心理有着密切的关系,对中学生成长的心理影响具体而又复杂,其影响可分为正反两面。我们应该正确看待流行音乐,并加以利用为中学生健康成长有利。
2014年12期 No.398 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 2140K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 王燕姿;
《游吟诗人》是威尔第歌剧创作成熟期的一部优秀作品,其作品戏剧性中人物的强烈冲突是威尔第个人非常热爱的体裁之一。在他的音乐中注重的是音乐与戏剧的统一性。本文试图通过对阿苏切娜角色的形象塑造与演唱分析其歌剧中重要的咏叹调《Stri de la vam pa》来探析其人物之特性。
2014年12期 No.398 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1908K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：22 ] - 布日古德;
音乐剧是舞台剧的一种形式,是以戏剧为基础,以音乐为灵魂,以舞蹈为重要表现手段,通过音乐、舞蹈、戏剧三大元素的整合来讲述故事、刻画人物形象的综合性表演艺术。音乐剧是最自由的艺术形式,文化多元,手法多样,极为注重观念性与时代性。本文通过对音乐剧的艺术特点的探究,旨在更加深入的认识其艺术本质。
2014年12期 No.398 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1916K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 龙清萍;
本人有幸访问了澳大利亚查尔斯达尔文音乐学院,在访问期间深受查尔斯达尔文音乐学院浓厚艺术氛围的熏陶,感受着丰富多元的文化魅力。本文讨论了中西方学校之间音乐课的教学模式,采用了典型的西方学校"CDU"作为模式,进行了比较,希望能引起我们高度的重视和引发我们更多的思考。
2014年12期 No.398 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 2047K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 徐玲;
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动,是将学习音乐和游戏紧密结合起来的一种活动。游戏对每个儿童都具有很大的吸引力。音乐游戏的丰富,改变了课堂教学的形式,使教学过程变得十分生动活泼,很大程度上激发了孩子对音乐的兴趣。它变乏味、抽象的音乐知识讲解为生动、形象的"游戏",在体现音乐的运动特性的同时,也满足了儿童好动好玩的本性。
2014年12期 No.398 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1952K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：21 ] - 张虹虹;
<正>我国影视歌曲在20世纪70年代末得以迅速发展,大量优秀的视歌曲迅猛涌现,作曲家赵季平自创作电影《黄土地》主题曲而引起强烈反响后,陆续创作了大量与影视作品主题的紧密相扣且具备浓郁民族色彩的影视歌曲,如《红高粱》、《水浒》、《康熙微服私访记》、《笑傲江湖》、《大宅门》、《乔家大院》等,不仅收获了业内同行们高度赞誉,且在广大群众中得以经久不衰的传唱。赵季平深深扎根于民族音乐的土壤,于戏曲研究院工
2014年12期 No.398 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1042K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：91 ] - 唐丹;
歌剧堪称音乐文化瑰宝。通过对普契尼《艺术家生涯》的艺术特征研究,展现出独特的艺术魅力。
2014年12期 No.398 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：91 ] - 刘亚玲;
小学低年级学生是比较好动的,对身边任何的事物都充满了好奇并想要去了解和学习。那么教师在音乐课堂中以各种情境吸引孩子们的注意力,使他们全身心的投入到音乐课堂中就显得尤为重要了。本文着重对小学低年级学生学习音乐的特点进行了剖析,并对音乐情境教学的各种方法进行了探究,以歌曲《让座》为例,阐述了音乐情境教学方法在小学低年级音乐课堂中的具体应用。
2014年12期 No.398 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 2132K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：93 ] - 杨晓青;
公共音乐教育是高校艺术教育的重要组成部分,对学生艺术和综合素养的提升有着不可替代的作用。而教师则是这项教学活动的引领者,师资建设水平也将会对教学质量产生决定性影响。鉴于此,本文结合教学实际,就公共教育中的师资建设进行了思考,并提出了相关的建议。
2014年12期 No.398 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1124K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：89 ] - 刘晓婷;
文章主要通过四个方面分析了研究性教学法在高校音乐鉴赏课上实施的有效性。明确指出教师要善于通过自己的主导作用来激发学生学习的自主学习意识;要努力在专题研究中培养学生独立思考与团队协作精神;要积极将音乐学分析法带入专题研究模式中;要注重将研究性教学法运用到课堂、网络与艺术实践环节中。笔者也正是通过这四个方面的实践探索,逐步分析了研究性教学法对推进高校音乐教育发展的可行性。
2014年12期 No.398 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1086K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：89 ] - 张勇;
本文从阐述歌唱疗法的功能与作用出发,介绍了歌唱疗法在大学生心理咨询与治疗中的应用形式和具体方法,以便为进一步的歌唱疗法应用研究提供参考。
2014年12期 No.398 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1975K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：87 ] - 杜也萍;
赵宋光认为这个以五声音阶为基础的调式体系,就其律学的本质来说,是采用五度相生律的,但这并不意味着,在民间的演唱演奏中所用的律就是那样一丝不苟地符合五度相生律。这也是不可能的。严格的、精确的律,只是作为实际演唱、演奏的规范和准绳而存在。因此,"五度相生"在实际音乐中往往并不表现为准确的律制,而是表现为调式结构的逻辑,至于理论上的五度相生律则提供了理解这种逻辑的根据。
2014年12期 No.398 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1756K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：90 ] - 韩韬;
在乐曲的演奏中,小号作为一种独具特色的乐器,对于合奏或者独奏来说,都具有不可替代的作用。尤其在演奏过程中,作为一件独奏乐器时它那高亢的音色、嘹亮的声效,总能制造出极其辉煌的效果。但是小号的在乐曲中的表现力主要决定于演奏者对音乐的造诣和演奏水平,演奏技巧中小号的吐音就是一个非常重要的环节。
2014年12期 No.398 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1990K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：87 ] - 刘彭;
钢琴伴奏是利用钢琴对器乐演奏、声乐演唱进行一定的伴奏,对音乐起到一定的补充作用,钢琴伴奏在音乐作品表达中有着至关重要的作用,钢琴伴奏技巧不是钢琴演奏技巧,但它又是以钢琴演奏技巧为基础,而且钢琴伴奏技巧是一门特殊的表演艺术,钢琴伴奏有着对艺术气息涵盖较广,技术含量较高等特点[1]。钢琴伴奏技巧不仅要求伴奏者有着良好的钢琴演奏水平,而且还需要伴奏者有着较高的音乐综合素养和对所伴奏的音乐作品较准确地理解能力,能够使得钢琴伴奏与音乐作品有着相辅相成的作用,二者进行有机的结合,能够在一定程度上达到一定的艺术效果。
2014年12期 No.398 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 2219K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：88 ] - 颜刘英;
教师的职业倦怠是教师心理问题的一种。近年来,教师心理问题受到普遍的关注,促进了教师教育的发展。普遍来说,由于基础音乐课程地位不高,中小学音乐教师实际存在的职业心理问题也是鲜有人关注。本文从这一现实问题出发,主要浅析中小学音乐教师职业倦怠的成因,负面影响及提出相关的策略。
2014年12期 No.398 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 2183K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：87 ] - 贺晓燕;
随着高职事业的发展,高职教育理念的日新月异,本人就我国高职钢琴专业目前现状,提出对高职钢琴专业相关教学体系的建立的一些设想,并对钢琴即兴伴奏涉及的基本技能和方法进行了论述,同时也对钢琴学习与现代音乐学习提出一些建议,旨在通过研究分析高职钢琴教学模式,培养出适应社会需求的职业人才。
2014年12期 No.398 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 2251K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：87 ] - 于丹;
上世纪八、九十年代,一批优秀的电视剧歌曲为国内乐坛注入了新风,并成为那个年代的人心中永久的记忆。一方面是因为这些电视剧歌曲有深厚的中国传统文化作为铺垫,另一方面是因为改革开放下"洋为中用"的思想深入人心,正是内外因素的相互作用,成就了这些电视剧歌曲的经典与流行。
2014年12期 No.398 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1995K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：88 ] - 包丽;
歌唱是艺术表演中的一种表现形式。歌唱本身就是一种能赋予人们美感、情感和灵感的艺术,也正是因为这样,只有当表演者进行演唱时才能够使作曲家写在纸上的音符和字变成富有生机优美的旋律和言语,并能够表达出歌曲的思想感情。当不同的声乐演唱者表演同一作品时,表演的效果会存在很大的差距。而这些区别不仅来自于演唱者的专业技能,更是来自于演唱者的理解力及文化修养。所以,光有一个漂亮的嗓子是不够的,还应懂得如何发挥它的价值。因此,研究声乐演唱中的情感表达具有非常重大的现实意义。
2014年12期 No.398 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 2134K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：87 ] - 赵同一;
钢琴二重奏发源于16世纪的欧洲,按照钢琴演奏的方式可分为两种类型:一是四手联弹,二是钢琴双奏。现阶段,教育改革的大背景下,钢琴二重奏演奏形式在钢琴教学中的教学价值得以凸显,但受制于钢琴教师的认识水平和传统的教育模式,钢琴教学的整体效率不高。本文介绍钢琴二重奏的发展历史,剖析当前我国钢琴二重奏的教学现状,进一步探析其在钢琴教学中的应用,旨在为现代钢琴教学服务。
2014年12期 No.398 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 2134K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：87 ] - 吴晓曼;
作为中职院校音乐教育的有机组成部分,音乐鉴赏教学的重要性不言而喻。通过音乐鉴赏,可以培养学生的审美能力,提高他们的感知能力,同时拓宽他们的音乐视野。中职音乐教师要合理设计音乐鉴赏教学,竭力提升教学效果,这样才能为中职生日后的音乐学习坚定扎实的基础。笔者根据已有的工作经验,略谈几点提升中职院校音乐鉴赏教学效果的综合方法,希望能起到抛砖引玉的作用。
2014年12期 No.398 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 2019K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：70 ] - 卢睿琦;
利用音乐治疗疾病,与现代医学的飞速发展密不可分,1940年,音乐治疗在美国卡萨斯大学正式成为一门学科,并逐渐形成多样化的理论流派。上个世纪七、八十年代,音乐治疗传入我国,中国传统音乐在其中的功能也被进一步开发出来,获得了可观的临床效果。
2014年12期 No.398 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1900K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：68 ] - 赖越歌;
白俄罗斯歌唱家——苏石林,1925年参加了俄罗斯音乐团到哈尔滨慰问演出,由于遇到困难无法回国留在了中国。于是,他在中国从事长达32年的声乐与歌唱事业,并成为上海音乐学院重要的外籍音乐教授之一。他为中国培养了一大批声乐人才,更重要的是带来了意大利美声学派的科学教育理念。
2014年12期 No.398 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1868K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：67 ] - 段凤琴;
对教学活动的完整过程所做出的评价就是教学评价,教学评价是通过对教学过程系统的收集与信息的处理,对教育成就与价值进行判断的过程。作为教育评价中的关键环节,教学评价在教学中起着重要作用。随着社会的不断发展,为了适应时代需求音乐教育的改革正在被推进的过程中。不管是学生还是学校,都对高等艺术院校音乐学(教师教育)专业产生了新的期待,同时也提出了更多的要求。本文主要从高等艺术院校音乐学(教师教育)专业教学评价工作中存在的问题入手,对改进高等艺术院校音乐学(教师教育)专业教学评价工作的策略进行研究。
2014年12期 No.398 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1895K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：65 ] - 包成梅;
多媒体辅助课堂教学为新课改带来了生机与活力,笔者的观点是在音乐课堂教学中多媒体的有效运用,必须要以音乐为本,突出音乐之根本;必须要以学生为本,突出教学之根本,才能真正实现音乐课堂的有效教学。
2014年12期 No.398 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1931K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 白志文;
视觉与听觉是人类审美活动两大信息接受器官。对于听觉艺术来说,表面上看是由听觉器官完成的,实际上视觉器官在其中发挥着重要的作用,也就是所谓的视听联觉。音乐欣赏活动中,许多时候需要借助视觉所获得的视觉表象,通过联想与想象,才能准确把握音乐作品的内涵。加强合唱指挥动作的形象性及视听联觉的高度统一,对于准确理解与把握作品的思想内涵有着积极、重要的意义。
2014年12期 No.398 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 2019K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 阿布力米提江·买买提;
音乐是一种能够带给人们丰富情感体验和艺术享受的学科,能够使人身心愉快、陶冶情操。兴趣是最好的老师,在小学音乐教学的过程中,教师要注重对小学生音乐兴趣的培养,提升小学生对音乐的热爱程度。本篇文章主要对怎样培养小学生对音乐的兴趣进行探讨,旨在有效提升小学音乐教学的质量和效果,使小学生能够充分感受到音乐的魅力和学习音乐的乐趣。
2014年12期 No.398 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1848K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：63 ] - 张书彬;
<正>发声器官主要是位于喉内的两片声带。吸气时,两片声带左右分开,使气息流入气管。发声时,两片声带闭合,掩住气管上端,使气冲击声带,产生音波,并在喉内形成共鸣。这就是自然状态的声音,经过童声和变声末期的训练,一般都能达到这样的效果,成年以后童声的音色已经消失,由于发声器官在变声期发生了巨大变化,唱歌的能力会相对降低,这就必须进一步加强发声训练,一般都从中声区开始,逐步进入高声区或低声区的练习。也可以说,
2014年12期 No.398 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 2018K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 蔡立艳;
声乐是一门有着强烈实践性特征的艺术,特别是作为高职院校来说,更应将学生实践能力的培养作为最终的教学目标。但是在现实中,高职院校的声乐教学却没有体现出这种特色,学生在实践能力上普遍存有不足。鉴于此,本文从加强学生声乐实践能力培养的必要性谈起,并提出了具体的建议和思考。
2014年12期 No.398 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2071K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：63 ] - 杨鸣;
琵琶是中国的传统乐器之一,而《塞上曲》则是琵琶文曲中的典范之作,集中代表着中国琵琶艺术所特有的审美情趣、审美追求等,并为各个流派视为珍品。鉴于此,本文先是对三个版本的《琵琶曲》进行了简述,并对此表现出的美学特征进行了总结,以期能够获得更加深刻而本质的认识。
2014年12期 No.398 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 2063K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 丁娜;
钢琴专业是艺术高职院校中不可或缺的专业课程。如何将艺术高职院校五年一贯制钢琴教学工作实施到位,使学生毕业后具备一定的专业能力,并且能够在毕业后及时找到自己的岗位,是艺术高职院校钢琴专业教学工作的重要目标。
2014年12期 No.398 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 2127K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 罗立章;
模仿是声乐教学中的一种常用手段。模仿在学生发声方法训练、作品风格把握与音色形成方面能够起到比较重要的作用。但是如果模仿运用不当,就会带来一定的负面影响。这就需要声乐老师正确导引学生运用模仿,以保证模仿积极作用的良好发挥。本文具体分析了模仿可能产生的积极作用及弊端,同时对如何正确运用模仿进行了探讨。
2014年12期 No.398 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1147K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 梁小成;
2000-2010间民族声乐教学理论与实践研究文献既从宏观上把握了我国民族声乐教学现状等问题,如课程建设、教学改革和声部建设等,也从微观上分析了民族声乐教学中所遇到的具体问题,如发声训练中的吐字咬字等等。
2014年12期 No.398 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1133K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：64 ] - 梁乔荣;
揉弦是二胡演奏中一种重要的技巧,揉弦的好坏直接关系到音色的美感和二胡的表现力。本文介绍了几种揉弦法,这几种揉弦法在应用中要有机会结合起来使用,其艺术价值将会更高。
2014年12期 No.398 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 950K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 高世云;
艺术实践是一门综合艺术,是多门艺术在舞台上的集中体现。在声乐教学中声乐艺术实践是教学当中不可或缺的部分,对声乐的提高极为重要。那么怎样使声乐艺术实践完成得更好更加的完美那就需要进行多门艺术的学习,只有把戏剧表演、文学素质、舞蹈形体等姊妹艺术学习好并有机与之结合才能使声乐艺术实践完成得更好促进声乐教学。
2014年12期 No.398 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 曹鹤;
<正>一、关于学习态度的问题勤奋,坚持的学习态度和终身学习的精神。师生关系,或者说是成功关系主要在学生本人。有的学生在入学时,在口碑较好的老师门下就高兴得不得了。而被分到名气小的教师们下则一开始就丧失信心。事实上,任何教师也都有自己教不明白的学生。声乐教育家也是如此。声乐学习同样遵守教育规律,师生间的交流和默契显得尤为重要。声乐是一门很抽象的学科,仅就想象力而言,因人而异。作为师者的关键作用不可能是点石成金,而是在方法上拨
2014年12期 No.398 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1135K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 金毓;
随着素质教育的大力实行和推广,人们对艺术教育的认识也在逐渐增加。小学音乐也在培养小学生理解、鉴赏、创造等方面能力上发挥着重要的作用,成为了学校实现艺术教育的重要手段。作为一名小学音乐教师,如何让全面提高小学生的音乐素养,提高小学音乐的课堂质量,越来越成为需要关注的重要课题。本文笔者将结合自身多年来小学音乐的教学经验,就提高小学音乐课堂的教学质量谈谈自己的几点看法。
2014年12期 No.398 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1163K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：62 ] - 孙琳;
让快乐教学替代传统的那种枯燥、呆板的教学模式成了时代发展的必然。以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发学生对音乐的兴趣,提高小学音乐教学质量。1、创设快乐的学习氛围;2、营造快乐的教学环境;3、优化设计快乐教学。行走在课改的路上,且行且思,把学生带进广阔的音乐海洋中,感受音乐的魅力,体验成功的快乐。
2014年12期 No.398 79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1198K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 胡爽;
卡尔奥尔夫是德国著名的音乐家教育家。"奥尔夫音乐教学法"是当代世界著名的音乐教育体系之一。奥尔夫认为:表达思想和情绪,是人类本能的欲望。学生在音乐学习中,通过唱、奏、戏剧表演等艺术形式。以生动活泼、丰富多彩的快乐教学形式;让学生发现自我,培养的创造力、自信心、专注性、合作精神、反应能力及全人格发展。奥尔夫教育原理可以归纳以下几点:第一,综合性;第二,即兴性;第三,从本土文化出发。其中即兴是奥尔夫音乐教育体系最核心、最吸引人的构成部分。
2014年12期 No.398 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 张文杰;
我国民族音乐有着悠久的历史和传统,各族人民在实践和生活中创造了无数饱含我们中华民族文化与精神内涵的音乐,这一创作在不停地继续,一直到今天。中华民族音乐与世界音乐的结合衍生了新的民族音乐,使我们的民族音乐更具表现力。
2014年12期 No.398 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1073K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 王杰;
音乐教育是高校教育改革中的主要内容,对培养大学生德智体美全面发展的综合素质形成具有重要的意义。古典音乐具有独特的艺术价值和艺术魅力,是人类非常宝贵的艺术财富。古典音乐可以开拓学生视野,提高学生的音乐鉴赏能力和艺术审美能力,对培养学生良好的心理素质和健康的品格具有积极的影响力。本文就古典音乐在高校大学生素质教育中的作用及影响进行简单研究。
2014年12期 No.398 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1129K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 黄雪;
《九里里山圪垯十里里沟》这个作品民族特色及风格性很强,而且有大量的闭口音音程的跳转,是学习民族声乐过程中练习闭口音的一首必唱曲目。本文将我在教学中积累的一些这首作品的授课技巧及训练重点进行归纳总结,使学生在演唱过程中条理更加清晰。
2014年12期 No.398 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 王淑明;
乐感是指对音乐的感知,是音乐教育中一个非常重要的内容,是音乐表演艺术的灵魂,更是钢琴演奏的关键性因素,钢琴演奏是对音乐作品的阐解,把乐谱一个变成实际音响的过程。演奏灵感是演奏者对音乐本质的见解和意识,演奏者需要凭借自身的音乐知识、文化修养、乐感等能力,把蕴含在音乐作品的情感、灵魂都表达出来。钢琴乐感与演奏灵感是钢琴演奏的一种境界,两者有效的结合在一起,在钢琴教学中会起到非同凡响的作用,本文针对如何培养学生的钢琴乐感和演奏灵感做出探讨,以期在教学培养起帮助的作用。
2014年12期 No.398 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1220K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 王翰清;
文化人类学涉及到的领域极为广阔,它使得民族音乐学更具有人性因素、使其拥有了社会功能,并推动民族音乐学凝聚力不断的增加,朝着多元化的方向发展。田野工作作为文化人类学和民族音乐学两者的基石,使其充满了动态生命力。
2014年12期 No.398 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1130K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 张宇;
随着近年古筝艺术的蓬勃发展,古筝教学也随之出现了一些盲点和误区。本文罗列一些教学中常出现的盲点和误区并且着重在右手音色、左手技法以及传统乐曲的风格流派上做分析和介绍。
2014年12期 No.398 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：62 ] - 丁杰;
在新的文化生态与经济发展环境下,思考与研究刘三姐原生态歌谣的保护传承与创新发展十分必要。在此,本文以刘三姐原生态歌谣为研究对象,探讨刘三姐原生态歌谣的创新发展,以及思考如何更好的保护与传承刘三姐原生态歌谣。
2014年12期 No.398 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1187K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：61 ] - 李思韵;
维尼亚夫斯基(1835—1880)是十九世纪欧洲浪漫主义音乐杰出的小提琴演奏家、作曲家。他一生都致力于小提琴艺术的演奏与创作,其音乐成就达到了前所未有的高度,形成了独特而又光彩夺目的演奏和创作风格。
2014年12期 No.398 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：60 ] - 赵晓松;
钢琴艺术指导不能简单得等同于钢琴伴奏,高校声乐教学离不开钢琴艺术指导。本文针对目前高校钢琴艺术指导的现状进行分析,指出构建职业素养要从理论知识、专业技能以及舞台修养等方面入手,并以"甘做绿叶"的精神为指引。
2014年12期 No.398 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1199K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 刘婵;
肖邦的练习曲在多方面概括了他对钢琴技术可能性的探索。本文浅析了练习曲op25no1的创作背景、曲式结构和练习中需注意的几点问题。
2014年12期 No.398 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 986K] [下载次数：272 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：57 ] - 吴娜;
钢琴伴奏又称钢琴艺术指导,是一门专业的音乐表演艺术。这项表演艺术从钢琴演奏中应运而生,但比钢琴独奏表演应用的范围更广。器乐伴奏艺术作为钢琴伴奏艺术中的一个重要组成部分,有着其自身的特殊之处。它要求钢琴伴奏者既要具备良好的钢琴演奏技能,又要具备广阔的音乐思维空间和理论修养。
2014年12期 No.398 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1130K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 罗爱玲;
民族声乐是我国民族艺术的重要组成部分。利用中国语言,在科学指导下形成具有民族特点的歌唱艺术是民族声乐表达最为独特的韵味。民族声乐在咬字吐字以及归韵方面都有着独特的情感结合,是民族声乐水平提升的关键。因此在练习的时候要根据语言特色保护好民族语言特有的韵律美。本文对民族声乐的咬字吐字以及归韵方面涉及到的一些问题进行说明。
2014年12期 No.398 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：59 ] - 齐曼古丽·阿不都克热木;
民族唱法是从我国优秀的民间唱法和戏剧唱法的基础上发展起来的一种发声的唱法。不同的民族唱法对民族音乐的发展、音乐教育的发展有着至关重要的作用,民族唱法教学具有很一定的系统性,对其进行教育方法的研究有一定的意义。民族唱法作为中等职业院校里艺术教育的一个重要的组成部分,有其特殊性、独特性。民族声乐的不断深入发展,为我们中等职业院校的民族唱法教学提出了新的挑战。民族唱法是音乐教育的专业教学方法中的一个重点,民族唱法特别是中等职业院校的民族唱法音乐教育有着独特的性质,在具体的教学过程实践中,通过不断的总结和归纳对民族唱法的教学经验进行探讨。
2014年12期 No.398 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1207K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 刘大伟;
<正>随着人们生活水平日益提高,物质得到满足的同时,人们对精神生活的追求更高。音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多人得到美的滋润。从而更多的人追求音乐领域的精神文化生活。而声乐,更是广泛为大家所追求的。儿童喜欢唱儿歌或者励志的青春派歌曲,年轻人喜欢唱通俗歌曲,中老年人喜欢唱民歌或美声歌曲。很多声乐爱好者及初学声乐的人都有一个共同的困扰,那就是高音唱不上去,或者即使唱上去了也很吃力,
2014年12期 No.398 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 张礼仁;梁思源;
"声音的横与竖是歌唱中的一个重要的技术,声音不能够过分的横,也不能过分的竖。"竖着"和"横着"取决于每个人声音的不同。在不同的音高有着不同的要求,它们的变化状态和歌唱的声音及演唱风格有着直接的关系。声乐学习中随时随刻都存在着这样的关系,在演唱中不可以一味的去做一件事情,必须要尊重其客观规律和要求,就比方说唱歌中的"横"与"竖"。
2014年12期 No.398 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1076K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 冯敬华;
钢琴教学中加入四手联弹曲目,能增加学生练琴的兴趣,培养学生的合作意识,通过对伴奏织体的感受,在一定程度上能够提高学生的伴奏能力。因此在教学中要注意合奏前的单独训练以及合奏中的默契训练。
2014年12期 No.398 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1195K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 单莺歌;
美声唱法对我们的传统民族声乐产生了巨大的影响,可以见识到其气势。人们唱美声唱法所关注的语言、发音吐字、行腔走韵都要有中国特色,中国的传统民族声乐的影响迹象明显,本文通过美声唱法对我国民族声乐教学的影响进行讨论。
2014年12期 No.398 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：58 ] - 布外加尔·买买提依明;
外国的音乐学校教育有相当长的发展历史,我国音乐学校教育相对来说发展的比较晚,试图对我国音乐教育的发展史,特别是近现代的我国音乐教育发展史做一个回顾。论文分三个阶段对我国音乐教育近现代的发展做回顾和探究,分别是初步的萌芽阶段,稳步发展阶段和艰难的发展阶段,这个三个我国音乐教育近现代发展历史都具有一定的代表性,都有较为清楚的的发展脉络和较为明显的时代特点。对我国中小学音乐教育近现代发展的历史做这样的回顾,也有一定的意义。
2014年12期 No.398 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1125K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：59 ] - 丁静娜;
音乐作品的构成离不开作曲理论的支持,作曲理论应在钢琴教学中得到合理的应用与发挥。良好的作曲理论对钢琴教学有着支撑作用,合理的运用作曲理论中的核心内容对钢琴教学起到一定的促进作用。基于此,本文针对作曲理论在钢琴教学中的应用进行了详细介绍,希望文中内容能够对钢琴教学起到一定的帮助。
2014年12期 No.398 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 李志力;
声乐艺术是一种审美。声乐艺术的传承与发展主要是通过声乐教学活动实现的。而审美能力的培养是声乐教学最主要的核心内容。学生通过声乐教学活动,提高自身的综合素养,在声乐审美过程中健康成长,完善人格。笔者在本文中首先概述声乐审美价值,进而论述声乐教学中如何塑造学生的审美观。
2014年12期 No.398 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈果;
随着社会的逐渐发展,更加需要高素质的一些人才,各个高校是培养人才的重要摇篮,应该重点培养学生的整体素质。教师应该对音乐对于有效培养学生的开发智力、陶冶性能、以及创造力的培养进行比较充分的认识。在本文中,详细分析了在各个高校当中音乐教育能够有效促进学生提高文化、思想、心理、审美等各种素质。
2014年12期 No.398 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1127K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：57 ] - 杨艺媛;
近年来各大高校音乐专业的教育水平不断提高,而艺术实践作为提高学生实际应用能力的核心教学环节,其教学的效果及其重要。学生在课堂教学中学习到的各种知识,必须通过艺术实践进行验证与提高。本文详细分析了艺术实践教学在实施过程中存在的不足,并且对如何改革优化实践课程提出了思路,希望为高校发展音乐专业提供帮助。
2014年12期 No.398 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1195K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 吴亚宣;
贝多芬是一位具有创造性的作曲家、钢琴家,他给音乐带来的变化产生了流芳百世的效果,他增加了交响曲的长度,扩大管弦乐的规模,证明了钢琴具有极其广泛地使用,为钢琴成为第一流的乐器做出极大贡献。他的音乐集成古典主义音乐之大成,开启浪漫主义音乐之先河。用有限的音符,表达了他伟大的人格和崇高的精神。
2014年12期 No.398 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 王慧慧;
解读巴洛克时期音乐的特点和风格,如同解读文学作品中的人物性格。在笔者看来,巴洛克时期音乐犹如春风中的少年,潇洒而个性十足,具有无限的活力和想象力;又如三十出头的少妇,成熟而又年轻,妩媚性感而又清纯羞涩,独具魅力和艺术韵味。人们对巴洛克时期的音乐特征做了很多描写和分析,但就其内涵而言,正是因为这个时期的音乐承上启下,无固定规则可循,别具一格的风格模式,所以我们才更要从这一时期的多种原因、多种角度来分析,这样才更能客观全面地解读出它的特点。
2014年12期 No.398 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1087K] [下载次数：93 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 孙萌;
当前我国教育工作正处于素质教育改革的关键时期,而在素质教育工作中音乐课程是重要的一项,其是培养学生音乐审美能力的重要课程,其对学生艺术审美都有着重要作用。但当前在中学音乐教学工作中还存在较多问题,这些问题造成了音乐教学成果不大。本文首先分析了中学音乐教学中存在的问题,并对问题提出了有针对性的解决方法,对于解决方式给出了自己的建议。
2014年12期 No.398 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1182K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 孟祥馨;
《春舞》是孙以强先生在1980年所创作的一首钢琴曲,该乐曲富有新疆少数民族的清新明快、欢乐祥和的特色,体现了少数人民载歌载舞的景象。这首乐曲旋律线条优美而富有生机,同时还兼具了中国特有的民族音乐风格,欢快的节奏、琅琅上口的旋律,总会让听者不禁陶醉在其中。
2014年12期 No.398 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1024K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吕博;
萨克斯管是由比利时音乐家阿道夫·萨克斯发明的金属乐器,萨克斯管与其他种类的木管乐器相比具有独到之处,备受世界音乐爱好者的欢迎。随着世界文化的交融,萨克斯管传入中国已有百年,并以成为中国音乐的重要组成部分。本文主要研究和分析萨克斯管演奏中常见的问题,并针对性的提出解决方法。
2014年12期 No.398 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1063K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 江幸哲;
钢琴演奏作为一门艺术,被世人推崇和喜爱,其不仅具有钢琴专业的学术价值,而且也陶冶了人们的情操,为了将这门艺术发扬光大,很多学校设置了钢琴课,那么如何让学生掌握好钢琴演奏的技巧,成为了老师们进行教学反思的重要考虑问题,本文正是基于这种情况,通过阐述钢琴演奏的艺术价值,围绕在钢琴教学中如何提高学生的钢琴演奏技巧进行了深刻的反思,并提出了有效的教学方法,以确保钢琴教学的教学质量。
2014年12期 No.398 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1150K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 高珊;
高等师范院校音乐学科担负着培养音乐教师的任务,教学过程中如何发挥教师的创新精神,改进教学手段,利用新式教学工具提高教学水平和质量,对音乐教育事业有着非常大的推动作用。数码钢琴课教学作为钢琴教学的一种新兴的教学形式,从它的产生那一天开始,就以其独特、形象、新颖等特点受到众多钢琴爱好者、教育者、学习者的好评,教学各环节中也使人耳目一新。
2014年12期 No.398 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张雯昊;
学校开展民乐教育活动的重要意义,不仅能发展学生的创新实践能力,培养学生的审美观念,加强学生的爱国主义精神,还可以丰富学生的精神文化生活,弘扬民族音乐。
2014年12期 No.398 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1083K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张蓉;
民族声乐是一种声音艺术,在我国具有悠久的历史,它承载的是各族人民群众的思想情感,并且民族声乐的特色与个性、魅力与生命力也在情感的的烘托下得以强烈彰显,同时也符合中国人民的音乐审美。下面本文将具体探讨民族声乐的内涵、情感的重要性以及情感的表现。
2014年12期 No.398 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1128K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 武瑞;
随着时代的发展和素质教育的不断推进,越来越多的家长和孩子选择学习钢琴,本文结合多年来对钢琴启蒙教育的认识及教学经验,从四个方面和大家探讨,如何更好地把学生引入音乐之门,走上音乐之路。
2014年12期 No.398 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1101K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 彭珂;
近年来,随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,文化领域也在发生不断变革,就高校的钢琴教学而言,整体水平有了较高提升,这不仅表现在学生的综合音乐素养有所改善,教学硬件设备日益更新,更表现在已经将过去传统的课程设置、教学方式等逐渐转变为新型的适合目前钢琴教学发展的模式。在这种大环境下,高校的钢琴教师应该以先进的教学理念为指导,力求寻找到普通高校钢琴教学的核心思路以探索适合学生发展的教学方式。
2014年12期 No.398 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈玉;
声乐教学要求学生具备二度创作能力,然而,学生对歌曲的处理能力有所欠缺,缺乏艺术感染力,这个短板不仅影响了学生在音乐素质方面的提高,更会影响学生将来独立音乐工作的发展。本文从歌曲的理解和表现方面出发,在声音教学激发学生二度创作能力方面,与声乐教育者和学习者做探讨。
2014年12期 No.398 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1126K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张蕊;
在少儿琵琶教学的过程当中老师、家长、学生是密不可分的。学习不光是一个人的事情,尤其是少年儿童的琵琶学习。首先老师要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情;其次要按照自然规律不能急于求成,再者要按照科学的方法训练。三者缺一不可。
2014年12期 No.398 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1141K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 张红漫;
课程教学改革的不断进行,对高效声乐教学质量及效率提出了更高的要求。对学生的智力因素与非智力因素进行培养,充分发挥非智力因素的重要作用和意义,是提高高校声乐教学质量的重要途径,同时也是促进高校学生全面健康发展的重要措施。本文从高校声乐教学现状出发,围绕智力因素与非智力因素在声乐教学中的重要作用进行了阐述,并就其培养的有效措施及策略提出了建议和意见。
2014年12期 No.398 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1220K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 冯波;
声乐是一门综合艺术,它是以人的声带为主,利用声学上的各种技能、技巧而发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。众所周知,学好声乐是需要掌握一定的技巧的,而许多学生不一定能顺利学会,所以他们需要我们带领和启发去激发他们的学习兴趣和潜能。那么怎么激发?如何带领?就成了我们目前讨论的热点。本文将解析声乐教育的特点,并且结合教育特点对声乐课堂教育具体提出一些改进的方法。
2014年12期 No.398 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1188K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 罗嫱;
本文主要阐述西方钢琴变奏曲的发展历史以及著名作曲家创作变奏曲的手法与特征。希望通过这样的论述可以让我们更进一步地去了解变奏曲这一曲式形式。
2014年12期 No.398 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1153K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：3 ] - 程丹;
中国民族声乐作为中国传统音乐的一部分,主要由民间音乐演变和发展而来。因此,中国的民族声乐是各个民族文化和不同的演唱方式的一个科学性地整合,是在中国传统文化的"根"上发散开来的一种艺术形式。随着时代的发展,西洋文化的渗入,西洋美声唱法传入开始被接受,并将科学的美声方法融入中国民族声乐的发声方法之中。这种科学的借鉴使得我们的演唱方法更科学的同时,也渐渐呈现出千人一面的现状。
2014年12期 No.398 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1163K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵丽丽;
文章重点探讨了音乐教育对学生创新能力的影响,并据此思路分析在实际音乐教学中应如果改变教学思路和方法以达到培养学生创新能力的实效。
2014年12期 No.398 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王朋成;
儿童歌词是歌词界的一个特殊门类,其特殊性是由它的听众群体所决定的。20世纪初,学堂乐歌掀起了少儿歌词、歌曲的创作浪潮,由形式的单一性延伸到思想性与审美性共存的多样性的艺术表达形式。近年来,儿童歌词创作得到了极大的重视和飞速发展,但是在发展的同时也存在着一些问题,笔者就音乐文学中的儿童歌词创作注意事项进行了研究,以期为儿童歌词、歌曲创作快速发展与成熟繁荣贡献尽绵薄之力。
2014年12期 No.398 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 939K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜楠;
本文主要分析了钢琴教育中面临的问题和对策,阐述了在当前形势下,加强钢琴教育的重要性,针对目前钢琴教育工作中存在的问题进行研究。笔者通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出一些加强钢琴教育水平和效果的对策。希望通过本文的分析能帮助相关钢琴教育工作者提高钢琴教育工作水平和质量,能更好地应对工作中存在的问题。
2014年12期 No.398 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1197K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄小英;
课程资源是新课程改革提出来的一个核心概念。新课程的实施,推动了小学音乐课堂教学的变化。在实施课改中,要合理运用课程资源、捕捉学生学习的闪光点和挖掘文化及生活气息,促进生成教学,从而让学生在活力音乐课堂中发现更多新的知识、新的音乐智慧和新的学习激情,使音乐课程资源得到充分的发挥。
2014年12期 No.398 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1179K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 何龙;
歌唱是人身体各部分器官协调统一的发声过程。歌唱过程中,喉是发声器官,喉头位置的高低以及喉头的稳定对歌唱的音色也起着非常重要的作用。喉头位置的稳定,是获得美妙声音的首要条件。
2014年12期 No.398 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1093K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭贵明;
应试教育阶段音乐教育主要是以唱歌,播放音乐为主,老师讲课枯燥乏味,缺乏灵活性,无法真正体现音乐教育的作用。本文就传统音乐教育下如何上好音乐课展开探讨,让学生充分参与学习,提高对音乐学习的兴趣,提高学生的音乐鉴赏能力。
2014年12期 No.398 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张涛;
本文以创新中学音乐教育为出发点,从各个角度阐述了创新思维在中学音乐教育中的应用,希望能够为广大音乐教育者的研究提供一定的参考作用。
2014年12期 No.398 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1027K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张传清;
高中音乐专业生的培养主要是为高等音乐院校提供优质生源,当然中学也依靠音乐专业生提高了自身的升学率,所以说中学越来越重视音乐专业生的培养了,但是农村中学在培养音乐专业生的过程中较城市而言有较大困难,所以对于农村中学培养音乐专业生需要制定相应的策略,本文将根据自身十多年的音乐专业训练经验进行详述。
2014年12期 No.398 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1149K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 战书博;
<正>自改革开放以来,随着社会经济的快速发展,人民生活水平的日益提高,我国的教育事业也随之迎来了新的曙光。逐步进入了稳定、高效发展的正轨。在这种良好的大环境中,中小学音乐教育也得到了我党和政府的高度重视,并给予大力支持,获得了良好的发展机遇。这些成绩主要概括为如下几个方面:1、各级教育部门成立了专门的管理机构,对于多年来中小学音乐教育的自发状态进行了改革。2、制定了明确的针对中小学音乐教
2014年12期 No.398 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1116K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 钟卫军;
现阶段,随着我国社会的不断发展,艺术以不同的形式也不断的发展,例如,声乐。当前,声乐已经成为很多学校的一门专业,让学生通过对声乐的学习,增加对声乐的了解。在声乐的教学过程当中,大力培养学生的心理素质显得尤为重要,学生只有拥有了强大的心理素质,才能够提高声乐学习中的歌唱发声的生理机能,也对有效提高声乐教学的质量有着积极的推动作用。本文将对声乐教学过程中的心理素质培养进行分析,找到有效的培养措施,以供高校声乐教学参考。
2014年12期 No.398 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1125K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 严海蒙;
随着我国经济的发展,对教育事业不断的改革与创新,学校不仅重视教师的素质也在不断的提升学生的素质,不断的进行素质教学,由于素质教学可以培养学生的综合素质的提高,所以很多学校只单方面重视升学率的问题而忽略甚至没有音乐教学这一教学项目,面对这种不良的现象,本文开始分析我国普通高校音乐教学中存在的问题,并提出了一系列相应的对策。
2014年12期 No.398 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 徐曜国;
音乐是感性的,同时也是抽象的,而表达音乐时的态度则是具体的,针对打击乐来讲,肢体语言和形体动作是表达情感的一种载体,占有非常重要的地位。本文对打击乐舞台表演的特点做了简单的介绍,对打击乐的肢体语言及形体动作做了简单的分析,阐述了肢体语言和形体动作的意义。
2014年12期 No.398 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1099K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 潘从明;
二胡是中国传统民族器乐中拉弦乐器的典型代表之一,弘扬二胡表演艺术是发展民族器乐的重要手段和方法。俗语说:"千日的笛子百日箫,小小二胡拉断腰。"相对来说,二胡在传统民族器乐中是比较难学习的乐器。当前二胡教学过程中还存在很多问题,主要有教学模式单一,缺乏典型性教学内容,忽视传统乐曲等。
2014年12期 No.398 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1081K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 罗钰玲;
<正>一、幼儿钢琴启蒙的教学方法1、钢琴教材的选择。首先在钢琴教材上,我们要做好准备,那些教材更全面,那些教材更适合,所以,在那选教材上花费一些功夫,虽然说钢琴入门教材常用的就是那些《约翰.汤普森》《哈农》、《拜厄》、599等等,但是就仅仅在这些书上就有很多的选择。2、音乐素养课的重要性。首先,对于有意学琴的孩子,我建议先参加音乐素养启蒙的学习,这一过程可在三个月左右,教学生基础的识谱、训练音高、节奏。引导孩子喜
2014年12期 No.398 133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1077K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 林少华;
音乐艺术一直是人类在漫长的发展历程中所呈现出的精神文明,具有无可替代的艺术文化价值,其中美声唱法与民族唱法作为歌唱领域里的两种不同类型,拥有着各自的历史底蕴,给予观众不同的听觉感受,随着我国音乐事业的不断进步与拓宽,将来自西洋的美声唱法与民族民间音乐相融合势在必行,本文通过阐述美声唱法与民族民间音乐融合的重要价值,针对两者的融合问题,提出了相关见解,对于推动我国音乐事业的发展具有一定作用。
2014年12期 No.398 134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1135K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈鹏远;
近年来,随着互联网的发展,互联网的运用已经渗透到各行各业了,现在利用多媒体教学已经是各个学校的教学模式之一了,所谓的多媒体教学就是把文字、图片以及各类音频视频等信息结合在一起进行的视听一体化的教育模式,此教育模式打破了传统教育的局限性、单一性,使得教学过程变得更形象生动有趣,而且更有利于学生迅速掌握知识。本文通过对多媒体技术背景下的中职的现状、多媒体的应用、优缺点和应注意问题方面进行分析、探究,以进一步完善和发展中职音乐多媒体教学模式,提高教学质量。
2014年12期 No.398 135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1101K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 金满喜;
众所周知,中国拥有着56个民族,也因此拥有着博大精深的民族声乐艺术文化。民族声乐艺术有着古老的中国色彩,是我国各族人民的创作心血,更是我国声乐艺术的瑰宝。不同人对于民族音乐的审美角度不同,民族声乐也因此体现了不同的审美特征。而"韵味美"做为一种历史悠久的美学品格,有着特别的民族特色欣赏角度,本文正是从"韵味"角度对民族声乐艺术的审美特征进行几点解析。
2014年12期 No.398 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈道昭;
和声是音乐表现的重要元素,和声学课程作为音乐专业的必修课程,是学习复调、曲式、配器等课程的理论基础课程,如果把旋律比作音乐的"骨骼",那么和声就是音乐的"血肉"。但是,很多高职高专院校和声学教学所存在的问题,已成为专业音乐事业发展的关键性问题之一。根据高职音乐专业和声教学所存在的问题,笔者结合高职高专实际情况对其进行分析,提出了个人的见解与看法。
2014年12期 No.398 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 1107K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵婧;
筝曲《寒鸦戏水》是潮州筝乐流派中最为著名的乐曲之一,以其清新淡雅的旋律,简洁清晰的三段式结构和高洁孤傲的精神追求被历代筝人奉为潮州筝曲中最富诗意的经典之作。
2014年12期 No.398 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 周红生;
钢琴教学作为高校音乐教学的基础性课程,关系到高校音乐教育的健康发展。而钢琴教学的实效性又是提高钢琴教学质量的关键所在,因此,高校钢琴教学应着力提升其实效性,突破传统教学模式,创新教学形式,教师努力提升其教学本领,在钢琴课程教学中引导学生形成对钢琴音乐的审美感知,实现钢琴教育素质教育的转型,借助丰富多样的教学手段,提升学生的综合音乐素养及能力。
2014年12期 No.398 139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙静秋;
铃木母语式教学是由知名教育家铃木镇一创立的音乐教学方法,并在其推广小提琴教学中最终形成。这种教学方法主要适合幼儿阶段,利用音乐教学来培养幼儿感受、学习音乐的能力,最终达到培养才能以及塑造人格的目标。随着铃木母语式教学传入我国,国内音乐教育界产生了巨大影响。在幼儿乐器教学方面。这种教学方法取得了很大成功,进而触发了国内相关学者对这种教学方法的关注与研究。
2014年12期 No.398 140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 袁科;
在当前的高师院校钢琴教学中,存在着忽略实践技能操作,忽略培养学生艺术情感,忽略培养实用型技能等问题。本文在阐述高师院校钢琴教学存在的问题的基础上,对如何增强高师钢琴教学的有效性进行分析探讨,希望对今后的钢琴教育实现有效性教学提供意见参考。
2014年12期 No.398 141页 [查看摘要][在线阅读][下载 1150K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨技青;
为了提高学生唱歌的能力,丰富学生的业余生活,激发学生的兴趣爱好,促进学生音乐素养的发展,教师在歌唱教学中要采用恰当的方法。通过创设学习情境,发挥学生想象;设置问题激发学生思考;变化教学形式,增加学习兴趣;以及合作学习探究的方式,让学生更加深刻理解歌曲。教师科学有效地进行教学会促进学生对于音乐的学习兴趣,让学生展现自己的能力。
2014年12期 No.398 142页 [查看摘要][在线阅读][下载 1109K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 徐唯;
音乐教育能够启迪智慧、开发智力,游戏是幼儿教育的基本活动。本文阐述了音乐游戏活动的特有的教育价值,介绍了如何将音乐与游戏融会贯通,在游戏中音乐,在音乐中游戏,全面培养幼儿良好的个性品质。
2014年12期 No.398 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1095K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 吴的;
小学音乐不仅是九年义务教育的重要课程,而且是素质教育的重要组成部分之一。它不仅丰富了小学教育的内容,而且对于提高小学教学质量具有重要的意义。因此,加强对小学音乐教学法的研究,对于小学生未来的发展、综合素质的提高也同样具有重要的意义。情景教学法的出现和应用,为此问题的解决提供了思路。实践证明,情景教学法应用在课堂教学中能起到良好的效果。本文就此探讨了情景教学法在小学音乐课堂教学中的运用策略。
2014年12期 No.398 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马闻静;
音乐教育专业声乐教学中的唱法与技巧包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法三种不同类别。它们都是艺术表现形式、属于声乐门类、在某些方面具有相同要求。为提高教学效果,让学生更好掌握声乐唱法与技巧,应该做好一对一、小组、集体、演唱实践教学工作。
2014年12期 No.398 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 1043K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李伟帅;
所谓"互动式"中"互"是交替、相互、交互的意思。"动"是使起作用或变化的过程。"互动"应是一种使对象之间相互作用而产生彼此发生积极改变的过程。良好的课堂教学手法的运用对学生获取知识的方法和途径有启发与引导作用。在钢琴课堂中运用"互动教学"的方式,能调动学生的主体意识与参与课堂的热情。而教与学的信息的及时交换、调整,能构成一个动态发展的教与学统一的交互影响和交互活动的课堂过程。
2014年12期 No.398 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1177K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杭国芬;
在农村中学,由于教学设备、教师的教学理念以及学生对音乐课的喜欢重视程度等因素的影响,音乐课堂教学的效果不是很好,特别是在合唱教学中存在着更多的问题。笔者从事初中音乐教学多年,在本文初探如何进行农村中学的合唱教学:1、学生自主探究,把握歌曲节奏;2、集体共同练习,合理安排声部;3、教师创设情境,激发歌唱热情;4、分析了解学情,进行因材施教。
2014年12期 No.398 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 1062K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 傅小燕;
音乐游戏是幼儿喜爱的游戏之一,是促进幼儿全面发展的有效手段。本文阐述了幼儿音乐活动的多种形式,介绍了如何运用音乐游戏,取到较好的教学效果。
2014年12期 No.398 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 1104K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 冯晓琦;
随着素质教育的深入开展,培养学生的创新思维已经成为当前各高校教育的核心任务。为了更好地适应知识经济时代的发展要求,高校钢琴教育应以创新钢琴教学模式为出发点和落脚点,以培养具有创新意识、探索能力的钢琴人才。本文在分析创新钢琴教学模式必要性的基础上,结合钢琴教学自身特点,立足于教学实践,探究钢琴教学创新模式的构建途径。
2014年12期 No.398 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾荟如;
随着教学改革的推进,招生规模的不断扩大,学生越多水平却在缩水,声乐教师忙于应付大量的、超负荷的教学任务,在自身艺术修养和教学能力的提高方面有所消怠,尤其是青年声乐教师,教学经验本不够丰富,学识积累也不够丰厚,又没有投入更多的时间及精力去学习提高个人水平,同时,高校管理者对教师的素质及教学能力的考核也有所松懈,这样一来,声乐教师的教学能力参差不齐,从而影响优秀声乐艺术人才的培养。
2014年12期 No.398 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1191K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 车顺;
二十世纪下半叶的西方当代音乐史,美国的流行音乐和摇滚音乐占据了很大的篇幅,而其诞生之初就被烙上了经济与政治的胎记,形成了剪不断理还乱的复杂关系。在美苏"文化冷战"的时代,美国当代音乐扮演着政治的"传声筒"的角色,在全球化的今天,它更是成为商业的"摇钱树"、文化的"急先锋",成为流行全球文化中的"暗流",给全世界各国的文化予以了巨大的冲击与挑战。
2014年12期 No.398 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1016K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈珏;
音乐是幼儿园主要的课程之一,本文依据游戏理论与幼儿好动好游戏的心理特点,结合教学实践来阐述如何将游戏与音乐教学有效整合促进幼儿发展的。
2014年12期 No.398 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 段奇珠;
声乐表演中蕴含着人的丰富情感。在声乐教学过程中,教师除了要向学生传播精湛高超的歌唱技艺,同时也要培养学生的情感,让学生充分领悟音乐作品中所包含的情感和艺术,从而提高学生的歌唱水平。本文以声乐教学中的情感培养为出发点,分别从歌曲演唱过程和舞台下教学两个方面探讨如何培养学生的情感,使之对声乐学习和音乐作品有更深刻的感悟和诠释。
2014年12期 No.398 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 冯海燕;
伴随着高校教育改革的深入发展,高师钢琴教学模式的改革也面临着全新的机遇与挑战,当前高师院校应把握机遇,立足于钢琴教学现状,探索出一条全新的高师钢琴教学改革发展之路。本文结合笔者教学实践,对高师钢琴教学模式的改革进行分析探索,改进传统的教学方法,完善丰富教学内容,创建科学的评价体系,将高师钢琴教育的培养目标落实到实际的钢琴教学之中。
2014年12期 No.398 154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1159K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 李薇薇;李莎;
和声听觉训练是练耳教学的一个重要环节,它既培养了学生的"立体的耳朵",又巩固了理论知识。在内心培养起比较稳定的和声听辨能力,能够理解各种和声功能的进行,从而更深刻的理解音乐作品。
2014年12期 No.398 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 1120K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 王海英;
通俗音乐,一般认为就是流行音乐。即指那些内容通俗、结构简单、直抒胸臆、发声方法不受约束,比较大众化的一种音乐形式。随着通俗音乐越来越普及,影响力越来越大,将通俗音乐引入音乐课堂就变成了势在必行的事。本文简单探讨了一下将通俗音乐引入音乐教学的意义。
2014年12期 No.398 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 1047K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡同庆;
本文从中西音乐文化的历史背景、形态、艺术精神等方面着手展开对比,反映中西音乐文化的差异。
2014年12期 No.398 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 1114K] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王茜;
<正>在手风琴的演奏中,如何使自我的内心情感与音乐形象得到完美的结合?这涉及到美学和表演艺术学两方面的问题。不论是器乐演奏还是声乐演唱,在这一动态过程中,始终包含了各种美学因素。日本著名的音乐家神保常彦曾说过:"在实际演奏中的每一瞬间,可以说都要作为美学上的音乐处理。音乐美学是研究音乐的美和审美的基本规律,顾名思义手风琴演奏艺术美学就是研究手风琴演奏艺术美的规律的科学,是有关演奏与人的感官和理性情感的关系的学问。
2014年12期 No.398 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 1153K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 来蕾;
<正>音乐是什么?这是音乐领域中最难回答的问题。虽然音乐是一个单词,虽然大多数人对它的意思有一些认识,但是音乐是什么这个问题还不能用一个简明的定义圆满的回答。音乐作为我们小学阶段的一门必修课程,尤其是音乐欣赏课它在整个义务教育阶段有着举足轻重的教育意义。本文认为,要想让学生对音乐产生兴趣、要让欣赏课堂焕发生命的活力,必须要让学生知道音乐欣赏课是有着和其他课程不同,它有着不可替代和独一无二的特殊性。因此我们的音乐
2014年12期 No.398 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1120K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 徐茜;
歌唱的艺术在于通过科学的发声方法,准确的表达出歌曲的内容和思想。本文从歌唱中的声音美、技巧美对歌唱审美进行了分析和探讨,阐述了在演唱过程中要建立美感意识,从而提高歌唱者对声乐作品的演唱水平和艺术表现力。
2014年12期 No.398 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1144K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 蔡丽;
音乐是听觉的艺术,一切音乐活动都与人的听觉息息相关,对于钢琴演奏来说,拥有一双具有高度审美力的敏锐的"耳朵""实为钢琴演奏全过程中至关重要的中介环节"。本文主要从外部听觉能力的培养和内心听觉能力的培养两方面对钢琴演奏中听觉能力的培养进行论述。
2014年12期 No.398 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 1205K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 贾海乐;
本次展示活动项目分为基础理论知识和音乐教学技能两部分,基础理论知识包括专业基础理论和教育基础理论;音乐教学专业能力包括钢琴演奏、歌唱与钢琴伴奏、自弹自唱、合唱指挥、中外乐器演奏五项。音乐教育是培养中小学音乐教师的专业,基本功展示的7项内容均是围绕着"教育"来展开,为各大高校音乐教育专业的各门学科的教学起到了导向性作用。
2014年12期 No.398 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 1189K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 马小琬;
随着信息技术和知识经济时代的到来,"素质教育"应运而生。声乐作为人类文化意识形态的一部分,同样也是社会时代发展的产物。所以声乐在高校教育中的重要性也就随之凸显出来。而如今手段单一的评价体系仍是教育界的主流,因此,建立一种全新的、高效的评价体系是目前各大高校的首要任务。本文就将分析目前的教育评价体系存在的问题,结合时代的特点,从而对高校声乐教育中的评价体系提出建设性意见。
2014年12期 No.398 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郑彬;
纵观二胡艺术的发展,不同的地域文化风格为二胡的创作及演奏都起到了很好的倡导作用。本文即以已蔚然成风的秦派二胡为例,从自然与社会两大层面论其成因及发展。
2014年12期 No.398 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 1144K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：3 ] - 杨萍;
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展,在音乐课教学中,教师通过结合如今社会的发展形势,结合学生的学习需求,对音乐课教学进行反思,及时的发现音乐课教学中存在着的问题,并且采取有效的措施进行解决,进而全面的提高了音乐课教学的质量,实现对学生的有效教学,进一步促进学生学习上的进步。
2014年12期 No.398 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 1128K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 朱旋;
筝,因其造型优雅,音色醇美,饱含中国传统文化,近些年来受到越来越多的学生喜爱,特别是受到高等师范院校同学的关注,学习演奏古筝也逐渐成为热门选修课程之一。本文拟以"云南师范大学艺术学院"为参照体例,主要针对"有限的课时教学计划中为学生挑选教材,制定合理教学计划和教学目标,针对课程的重难点和教学对象的特殊性选取科学的教学手段和方法,总结有效经验,如何优化教学"等方面展开探讨。
2014年12期 No.398 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1085K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：3 ] - 张倍瑜;
本文通过对黄安伦两首同名大小调钢琴前奏曲的音乐结构、和声技法的研究,展现作曲家当时创作的心情诉说,及对两首作品中优美的钢琴音乐旋律风格进行分析,从而能够让读者全面、深刻的了解这两首钢琴前奏曲。
2014年12期 No.398 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 1116K] [下载次数：194 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：2 ]
- 徐湘;
全球人口老龄化已成为不争的事实,而当今中国的人口老龄化将成为一个突出的社会问题。面对新的形势,国家各级各部门亟待采取有效措施,建立一个更加合理的、可持续的社会保障体系,切实应对老龄化问题,让老年人的晚年生活充实而幸福。适老化住宅正是在这种背景下应运而生的一种适宜的生活设施,虽然目前在全国范围还处于零散、尝试性的阶段,但笔者以为一定是未来社会的发展必须。本文试图从有效发挥音乐在适老化住宅中的功能作用的角度进行阐述,以期抛砖引玉,引发更多的现代养老适老的有效创意意识。
2014年12期 No.398 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 1995K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 贺珍;
流行音乐作为当今社会最为普遍发展与传播的音乐形式,具有其独有的音乐特色及美学价值。流行音乐比较通俗易懂、个性鲜明,为广大群众所热爱与追捧。中国的戏曲音乐有着上百年的发展历史,是我国传统音乐自古以来的文化积淀,有着深厚的文化底蕴及审美价值。然而,将传统的戏曲音乐与普遍流传的流行音乐相互融合,成为当今社会,对中国传统戏曲音乐传承发展的主要途径。
2014年12期 No.398 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 2055K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 朴贞花;
音乐是一门通过音响来表达情感和表现动态形象的艺术形式,音乐理疗是音乐理疗师们利用音乐去治疗人的身体上、精神上、感情上异常现象的一切活动。这包括重建、维持及促进心理和生理的健康。音乐理疗师针对个人的特殊情况设计音乐理疗计划,利用各类音乐活动如歌咏、乐器弹奏、节奏训练、音乐游戏及音乐聆听等,配合心理学的运用来帮助有需要的人士。
2014年12期 No.398 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 1970K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 林琳;
在舞蹈表演中,往往通过场地、道具、服饰来诠释文化的特征和规律,利用舞蹈表演动作揭示文化的奥秘。舞蹈表演是舞蹈文化传播的重要载体,是人类文化资源传播和发展的重要表现形式。任何舞种、任何舞蹈作品、任何表演者,其在表演过程中所展现的舞蹈动作都或多或少蕴含着一定的文化特性。本文将从舞蹈表演动作中舞蹈文化特质的概述说其,具体探讨舞蹈表演中舞蹈文化的表现形式。
2014年12期 No.398 173-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1969K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 袁怀湘;屈行素;
湖南花鼓戏最早时期的唱腔主要是运用民歌小调,属于"歌谣体"音乐,不具有完整的板式结构。随着剧种的成熟、表现内容的扩大,以及花鼓戏音乐的创作发展,简单的"歌谣体"音乐已不能适应复杂的戏剧表现力了。如何形成具有花鼓戏艺术风格的曲体与板式,是一个值得探究的课题。为此,我们对花鼓戏的曲体与板式的发展,谈谈浅显之见。
2014年12期 No.398 175-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 1892K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邹玲玉;
高职院校学生处在世界观和价值观形成的关键阶段,也是容易产生叛逆心理的阶段,此过程容易受到外界影响。在此阶段,高职院校学生逐步形成自己的审美观点,对于音乐审美开始有自己独立的观点,对于音乐的选择和喜好也有明显的个体特性。目前,国内音乐选秀类节目种类繁多,从级别较高的《中国好声音》到各个地方台的各类音乐唱将类节目,都对高职院校学生的音乐审美产生了明显的影响。本文从高职类院校学生审美情趣特点出发,针对性的研究了音乐选秀类节目对其产生的正面以及负面影响,以期在音乐教育中针对性的进行引导。
2014年12期 No.398 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 1891K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 李大鹏;
《再别康桥》是我国第一部小剧场歌剧,它自2001年在北京人艺小剧场公演后,以简练、精巧的艺术形式而为广大格局爱好者所喜爱。其新鲜、别致的创作风格和创作手法,也为国内歌剧创作注入了新的血液。文章以《再别康桥》为主题,就其风格创新与演唱进行了探讨、分析,揭示了其创作成功之处,以期能为我国小剧场歌剧的发展提供有益指引。
2014年12期 No.398 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 2087K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 成宇丽;
在社会经济不断发展的过程中,各行各业针对人才的需要也越来越强烈,而作为人才教育的高校来说,则成为了当下社会应用型人才的主要输送基地。为了应对这样的发展趋势,我国的高校教育教学工作,就必须在教学内容和教育方法上加以改革;以培养学生的综合能力为导向,加强其职业技能的培养,提升就业竞争力。本文主要针对高师舞蹈课堂教学进行分析,研究该怎样在日常的教学活动中,对学生进行职业能力的培养。
2014年12期 No.398 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 2034K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周荟;
本文通过对丽水区域性锣鼓乐《冬当渡》与《竹溪锣鼓》"源"与"流"问题的调查,解开其历史遗留的课题,为进一步探索其文化价值开拓一条可点可寻之道。
2014年12期 No.398 182-183页 [查看摘要][在线阅读][下载 1960K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李玉煜;
汉代舞蹈和魏晋南北朝的艺术在古代舞蹈史上一直占据着不可替代的位置,对于中国舞蹈的发展史上来说,汉代舞蹈可是说是举足轻重的!而为魏晋南北朝舞蹈正是一个过渡时期,他承载者连接汉与唐的伟大使命。本文就汉代和魏晋南北朝的思想意蕴及艺术风格的对比的论述,使人们了解两个朝代的舞蹈艺术,并从中找出艺术风格与政治、生活、人民的关系。
2014年12期 No.398 184-185页 [查看摘要][在线阅读][下载 1985K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 刘声超;
梅山摊舞,在我国的汉族中是最古老祭神舞蹈,有跳鬼和驱瘟还有娱乐一种舞蹈。梅山傩舞历史十分悠久,风格以及独特神韵都十分特别。它发源于我国的春秋战国时期,但是传承千年不为人知,它是梅山的地方民俗文化一个重要的组成部分。本文主要对梅山傩舞特点进行了分析,对梅山傩舞的传承和创新研究进行了讨论。
2014年12期 No.398 186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1058K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 荣豫川;
随着我国人口老龄化的快速发展,60岁以上老年人口将逐步占到总人口的三分之一,老年人精神文化需求越来越丰富,参与文化活动的热情越来越高涨,老年文化建设在社会主义文化建设总体布局中的地位和作用越来越重要,加强老年文化建设不仅推动社会主义文化大发展、更能使老年人强身健体。合唱艺术是融合了音响的最美妙之音,更能传授人与人之间的心声,是声音领域中更高层次的一种表现形式,是声音共性的艺术。它可以通过演唱给人们多形式、多音色、多声部、多层次、多种表现手段及处理方法,是高度协和,是一种综合性极强的艺术享受。本文先写合唱艺术对老年人身心健康的功能与作用。
2014年12期 No.398 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 毕汉杰;
手机作为音乐传播的新媒体,它所带来的音乐的传播与接受具备了随意性与个性化等新特征,本文通过对手机媒体时代下音乐传播的特征进行阐释,进而分析手机作为音乐传播新媒体的发展趋势,对手机媒体的发展对音乐传播所产生的影响提出了自己的一些看法。
2014年12期 No.398 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 1122K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 金晨;
当下的中国汉传佛教音乐文化在学术界并非是热门话题,佛教音乐始于印度,以梵文念唱为主,又被叫做梵呗,是由西域传到中原的,并且经过了长久复杂的变化,形成了多种唱腔、调式。本文通过对中国汉传佛教音乐的梳理和解读,结合音乐方面的知识,从而揭示汉传佛教的特点和功能,以及其音乐治疗方面的意义,并且使佛教音乐和其他文化相结合,进而对佛教音乐进行研究和保护,对社会的推进具有重大意义。
2014年12期 No.398 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 1136K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：4 ] - 汤娟;
中国的民间舞蹈艺术跟随着剧烈的历史转折和社会动荡在不断的前进着,因其绚烂多彩的文化内涵而在中国乃至世界都是不可多得的非物质文化遗产。而中国传统的舞蹈教学方式也在错综互杂的环境中得到继承和发展,与现代舞蹈教学相融合。民间舞蹈教学中的自然形态也逐步走向科学化的现代之路,对现代高校的教学体系的完善与发展提供了合理性、科学性的要求。本文意在从了解传统舞蹈教学的现状,看出其对现代舞蹈教学的启示与变化,探求它们二者相融性的教学模式。
2014年12期 No.398 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 董玉春;
随着教育理念的深入发展,将"以人为本"的理念融入到课堂教学实践中去是各种院校都在积极探究的课题,但学校在对学生进行人本管理的同时却忽视了对教师的人本管理,影响教师的教学积极性。本文简单总结了中职音乐专业教师管理中人本理念的发展现状,为人本理念的深度融入提出了些许建议,旨在于使教师更有激情的投入到教学工作中去。
2014年12期 No.398 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 1041K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘丹丹;
本文通过在音乐、服饰、灯光、舞美、舞蹈编排等方面分析和阐述,指出了芭蕾舞在中国的民族化特征。最后指出舞剧《大红灯笼高高挂》在传承本土文化的前提下,与外来的西方芭蕾艺术结合,"取其精华,去其糟粕",是中国芭蕾舞剧的一部创新的成功之作。
2014年12期 No.398 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 1106K] [下载次数：176 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王依;
民族舞蹈因其独特的魅力和特征,在我国民族文化传承中的地位非常的大。而舞蹈技巧对民族舞蹈的影响力度也是至关重要的,能够最大程度发挥出艺术审美观。为此,本文从舞蹈技巧与民族舞蹈概述出发,就舞蹈技巧对民族舞蹈的影响从增添民族舞蹈的艺术魅力、增强民族舞蹈的情感表达能力、提升民族舞蹈的价值以及赋予民族舞蹈更强的生命力四个方面进行了深入的分析,以便强化大众对舞蹈技巧的重视程度,进一步提升舞蹈技巧在民族舞蹈中的影响力。
2014年12期 No.398 193页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 赵要钦;
音乐教育是德,智,体,美,劳全面发展的重要组成部分,它有助于完美人格的塑造,也有助于民族素质的全面提升,在新课标的要求中,中小学的基础音乐教育被要求成为义务教育的重要组成部分。然而中原地区农村中小学音乐教育却没有得到很好的发展,这也直接导致了城乡音乐教育的失衡,导致了城乡教育差距进一步拉大。
2014年12期 No.398 194页 [查看摘要][在线阅读][下载 1203K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 李涯;
河南安阳曲沟抬阁经过世代相传,不断推陈出新,久演而不衰,成为曲沟人民生活中不可或缺的一部分,并在历史发展的长河中形成了多种社会功能。本文通过田野个案调查,探析其社会功能及经济运作。
2014年12期 No.398 195页 [查看摘要][在线阅读][下载 1139K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王启荣;
<正>前年的中学生文艺汇演我准备排练的合唱曲目是日本民歌《樱花》,可是我校的很多老师尤其是老教师一听说要排日本歌曲都很不高兴,恰逢又是"七七事变"七十五周年,于是只好作罢。后来在给学生们欣赏到这首日本歌曲时,也有学生直接说:"小日本的东西我就是不喜欢听",并用双手捂住了耳朵。看来平时学生观看的爱国影视作品已经将"排日"心理牢牢地在孩子们的心里扎下了根,以至于一听到这种音乐就好像看到了日本鬼子的暴行。看来音乐
2014年12期 No.398 196页 [查看摘要][在线阅读][下载 1130K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 石萌;
本文主要分析了电脑作曲和人脑作曲的美学理念,阐述了在当前形势下,加强区分两者之间美学理念的重要性,针对目前现有的电脑作曲类型进行研究。笔者通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出艺术创作和实践主要的出发点还是人,而电脑只是辅助工具的结论。希望通过本文的分析能帮助相关研究人员提高对电脑作曲的认识,能更好地应对工作中存在的问题。
2014年12期 No.398 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 1179K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：4 ] - 路毅;
在立体构成的课程教学中,元素的提取与表达是核心环节,将一个研究对象进行详细的了解过程就是对其分解的过程,从而将该元素的本质规律和特征进行提取和重新组合,形成新的表现形式或语言符号,这一手法是抽象元素形成的关键,也是支撑立体构成的重要语言形式。
2014年12期 No.398 198页 [查看摘要][在线阅读][下载 1011K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭晓萌;
时装模特的艺术魅力不仅仅是在时装的表现上,更多的包括模特本身的形态艺术、表演艺术,因此,加强时装模特舞蹈训练,是培养模特人员综合素质的一个重要方面。要从多方面形成时装模特艺术人体的塑造,从而培养出时装模特"艺术人体"的综合素质。本文将围绕时装模特"艺术人体"中舞蹈训练中的相关影响因素,进而从多方面探讨加强时装模特舞蹈训练在整个"艺术人体"中的综合魅力形成方式。
2014年12期 No.398 199页 [查看摘要][在线阅读][下载 1140K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张文;
随着时代的发展,多元文化的音乐教育也逐渐成为国际发展的主流,因而我国有关部门也需要采取一定的手段,以促进我国音乐教育与时代发展相适应。在多元文化视角下,我国大学音乐教育暴露出较多的问题,不利于我国音乐教育事业的发展。为此,我国相关部门应采取有效措施来解决问题,以进一步促进我国音乐教育的发展。本文论述了我国大学音乐教育在多元文化视角下的发展现状和存在问题,并提出了解决问题的有效措施。
2014年12期 No.398 200页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 李婷;
随着文化日益多元化,互联网的迅猛发展,代表着文化产品的音乐也在其传播和发展之路上寻找适合自己的传播之路。而通过互联网传播这一方便快捷的方式渐渐取代传统的面对面传播,成为音乐的最主要传播手段。本文从音乐网络传播的特性及其发展之路以及当代人音乐观念的转变,结合网络音乐复制及替换严重的缺陷,探索出更适合音乐及音乐人的发展之路。
2014年12期 No.398 201页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 宋芳;
芭蕾舞步高贵典雅,一直以来都被称之为"贵族文化",从传统意义上来讲,芭蕾舞的内涵与优美由舞者曼妙的舞姿呈现,传递其文化的精髓。本文通过对"芭蕾"的主要内容和含义进行阐述,并对芭蕾舞者所具有的特质及条件进行分析,并且在"内在"以及"潜在"两个方面进行论述身体以及心灵协调对于芭蕾舞者的重要作用。
2014年12期 No.398 202页 [查看摘要][在线阅读][下载 1162K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 黄晓梦;
<正>在当今的社会,学琴的幼童越来越多,儿童没有过多的自我意识,他们不可以主动地去了解学琴的目的,家长在这个过程中,起到一个监督的重要作用。那么,家长在幼童学琴中,应该注意些什么问题呢?首先我们来讨论下,为什么家长要进行陪伴孩子练琴,为什么不能独立让小朋友练琴?是因为孩子年龄太小,天性好玩、好动,而且自制能力差,注意力不稳定,这是很自然的。如果让小孩子独自一人练琴,他的注意力不会特别集中,会时不时的去喝口水,上个厕所,吃点东西,
2014年12期 No.398 203页 [查看摘要][在线阅读][下载 1078K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 魏术会;
<正>"五四运动"以后,中国的音乐家在接受西方音乐文化观念的同时,把中国国情、民族审美习惯和西方音乐的形式完美结合,进行了大胆的尝试。黎锦晖先生自1920年开始编创并逐步形成的儿童歌舞剧,是他结合中国国情与西方音乐形成的崭新的音乐体裁。无论是过去还是今天,音乐界都承认,是黎锦晖首创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞这两种艺术形式,也承认他是中国流行音乐的鼻祖。他的作品在当时的中国产生过巨大的影响,把中国的儿童歌舞首次带出了国门,而后又将
2014年12期 No.398 204页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 蔡霞;
古典舞有着悠久的历史,并且经过不断演进和完善,内涵出现拓展,其影响也不断扩大,这在很大程度上要归因于唐代舞蹈。唐代很多经典舞蹈元素在现代仍然被应用,从古典舞中可以清晰的看到独具特色的唐代舞蹈元素。另外,这些元素的应用和提炼也有力的推动了古典舞的创新与发展。
2014年12期 No.398 205页 [查看摘要][在线阅读][下载 1176K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 谭筱婷;
高师音乐教育是我国音乐教育体系中非常重要的组成部分,"中学为体,西学为用"是上个世纪高师音乐教育定下的指导方针,随着时代的发展,高师音乐教育越来越呈现出男性化的发展趋势,但自上个世纪七十年代以来,却发生了理论上的新逆转——女性主义。本文以中国对女性主义教育发展的概述为研究基点,分析女性主义音乐与女性音乐教育,进而研究当代女性主义视野下中国高师音乐教育的发展方向。
2014年12期 No.398 206页 [查看摘要][在线阅读][下载 1040K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：4 ] - 徐璐;
<正>《美国偶像》是美国福克斯公司在英国国系列电视节目《流行偶像》基础上经过改编退出的真人秀电视节目。首季播出时间为2002年6月,连续十二年高居季度收视统计榜单前列,被誉为"美国真人秀之王"。《美国偶像》为何如此成功?本文将从节目的创新力、节目的标准、赛制与节目的叙事策略、美国文化价值观在节目内容中的体现、与观众的互动、市场监测机制、矩阵式营销方式七个方面进行剖析,总结出市场运作策略。
2014年12期 No.398 207页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李佳;
非物质文化遗产的保护和传承问题是文化振兴的重要问题,保护非物质文化遗产就是在保护我国的优化文化之基,捍卫我国的文化之魂。近几年我国的非遗保护取得了阶段性的进展,但是期间还是存在着不少的问题。本文将从非物质文化遗产的保护现状出发,结合地方院校的人才培养,为非物质文化遗产的保护和传承提出相应的意见和建议,促进非遗产业的进一步发展。
2014年12期 No.398 208页 [查看摘要][在线阅读][下载 1111K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 单湉艺;
现代音乐制作技术不断的成熟、创作思想和创作手法日益趋于多元化,为现代音乐发展提供了良好的基础。更多爱好音乐更喜欢把自己的音乐灵感如同绘画一样,泼墨在一张等待挥毫的白纸上,并不拘泥于某种音乐形式、方法、理论、平台,而是用代码的方式,更加灵活的通过音乐这种载体形式将自己的想法呈现出来。
2014年12期 No.398 209页 [查看摘要][在线阅读][下载 893K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 赵滑;
豫剧是我国宝贵文化财富之一,在这千百年来,它不断接受和吸收新的内涵、元素和血液,逐渐扩大和发展,而民族声乐同样作为我国宝贵文化财富之一,和豫剧一样共同发展,与时俱进,本文根据豫剧和民族声乐的相同点和不同点进行解析,解读出两者之间存在的关系。
2014年12期 No.398 210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 熊鑫雨;
舞教学是专业技能课的学前教育在中等职业学校,根据学生的特点,结合学前教育专业舞蹈教学特点,致力于通过自己多年来的经验的中等职业学校学前教育专业舞蹈教学工作,认为儿童舞蹈为重点。本文主要分析了中职学前教育专业学生舞蹈的现状,通过在教学的始终,认真组织坚持舞蹈培训班,不断提高舞蹈学生的基本素质,认真做好民间舞教学,提高学生的舞蹈技巧,指导学生好脑筋,多动手,勇于实践,提高学生的创新能力,有利于提高学生的水平的舞蹈。
2014年12期 No.398 211页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 梁楚楚;
唐朝时期的敦煌壁画把本土民族文化和国外文化相结合,同时构成了很多具有各族特色的人物形象,表现出开放的、生机勃勃的文化气氛,这在历史上是绝无仅有。
2014年12期 No.398 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 李学敏;
儿童舞蹈是舞蹈艺术的重要组成部分,其内在的的童趣性、童知性、童幻性、童真性、童乐性使我们界定儿童舞蹈的主要艺术特征,也是创作儿童舞蹈的重要依据。本文结合儿童特点,探析儿童舞蹈创作的艺术特征,并在此基础上,进一步对儿童舞蹈的选材与创作给出指引性建议。
2014年12期 No.398 213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 宁宁;
近几年来,随着我国高等教育的不断发展,内部管理体制也得到不断推进。而高校行政管理是学校管理的重要组成部分,处于枢纽地位,做好学校行政管理工作具有重要意义。然而,就当前来看,高校行政管理仍存在不少问题,如:服务意识不到位、跟不上教育发展步伐等。因此,应进一步改善学校行政管理工作,融入"以人为本"理念。
2014年12期 No.398 214页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 耿荣;
近年来,在高等教育事业整体大发展的背景下,应用型人才的培养也逐渐成为了一种共识。特别是作为声乐教学来说,无论是学科自身的特征还是时代的发展,也都有需要培养出大量的应用型人才。鉴于此,本文从应用型人才的含义谈起,就应用型声乐人才培养的必要性进行了具体的分析,以期获得更加深刻而本质的认识。
2014年12期 No.398 215页 [查看摘要][在线阅读][下载 1101K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 孙媛媛;
本文主要就河南省高校音乐专业的教学现状进行了分析,针对学校教育制度、音乐课程教学改革层面提出具体策略,以期达到提高音乐专业毕业生的就业能力之研究目的。
2014年12期 No.398 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1109K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭晓萌;
<正>平面模特是我们时常在杂志的封面、报刊彩页、商品海报、产品画册、户内外灯箱上看到的模特。设计精美的平面广告作品一定会使观众过目不忘,以便于达到产品的宣传目的。平面模特跟我们常见的T台模特不同,平面模特主要以个人肖像、形体为主,供摄影师创作平面作品的模特类型。而该类型模特并不是以现场表演为主,因此对身高要求不会太过苛刻。但是对平面模特的要求,不只是肖像上镜或形体线条优美,更重要的是还必须具备高素质。
2014年12期 No.398 217页 [查看摘要][在线阅读][下载 981K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 朱燕聪;
流行音乐自上个世纪80年代初由欧美,港台传入大陆的30年间,发生了翻天覆地的变化,流行音乐已成为当代音乐的主流,作为走在潮流前线的大学生,他们对于流行音乐的追捧和青睐,超乎我们的想象,笔者不禁担忧,大学生对流行音乐的鉴赏,是否符合学生们的身心发展,他们尚未具备完善的鉴赏能力,很容易受到商业、负面流行文化的影响,与其让学生根据个人喜好去欣赏音乐,还不如有选择、有目的地将一些健康向上、适合学生身心特点,具有代表性的优秀作品搬到课堂上来,帮助大学生真正"走进"音乐,以达到提高大学生审美能力、陶冶情操的教育目的,从而激发大学生对严肃音乐的兴趣。
2014年12期 No.398 218-219页 [查看摘要][在线阅读][下载 1921K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 马蔺;傅荣;
本文对音频制作中出现的一些关于混音的问题做出了描述和解决办法。包括人声的压缩压限处理,混音时的声压级,以及音轨间的音量大小比例调节等。
2014年12期 No.398 219-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1982K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 赵明明;
对大学生实施音乐教育的目的就是促进他们审美能力进一步提升、激发他们对美产生强烈的向往与追求、有助于他们形成健康个性以及健全人格、进一步帮助他们自身发展和谐而全面。笔者在本文中阐述了怎样将培养当代大学生的审美能力贯穿在整个声乐教学过程中,以及还论述了提高他们审美能力的具体途径。
2014年12期 No.398 221-222页 [查看摘要][在线阅读][下载 1934K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 黄慧琴;
艺术来源于生活,民族民间音调是劳动人们在长期的生产和生活实践中自发的形成的一种艺术形式,它具有丰富的历史文化内涵,是音乐精华之精华,因此,民族民间音调是一切音乐创作的基础和参考典范,是取之不尽的音乐之泉。不论是歌曲、歌剧等声乐创作还是交响乐、钢琴曲等器乐创作都离不开民族民间音调的滋养,在许多知名的音乐作品中民族民间音调的影子随处可见,如一颗颗闪亮的贝壳将音乐的海洋装扮的异常美丽。本文在对民族民间音调的概念进行简单介绍的基础上,结合一些优秀的歌曲创作和音乐作品,对民族民间音调在作品中的运用进行了分析,并对民族民间音调运用过程中的创新之举进行了解析。
2014年12期 No.398 222-223页 [查看摘要][在线阅读][下载 2095K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 欧阳艳;
舞蹈基本功训练是舞蹈教学中不可缺少的重要内容,是塑造学生良好的形体线条、艺术气质和舞蹈美感的重要手段。适量的基本功练习对人的形体塑造十分有益,同时对不良形体的纠正有很好的作用。
2014年12期 No.398 224页 [查看摘要][在线阅读][下载 1105K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 徐洲;
美声唱法与民族唱法孕育自不同文化之中,其受众之间的差别也造成了两者之间存在较为明显的差异。本文介绍了两者的起源,并从四个方面介绍了其异同,即呼吸、共鸣、发声和语言。
2014年12期 No.398 225页 [查看摘要][在线阅读][下载 987K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王建平;
情感是音乐的灵魂,音乐可以让听者感受到浓厚情感的熏陶,进而产生持久的影响。初中音乐课堂上,丰富的情感体验能够帮助学生通过对音乐作品的了解来感知多彩的生活,体会歌曲所赋予的思想感情,进而帮助学生更好的领悟音乐作品。本文主要探讨了情感体验在初中音乐教育中的重要作用。
2014年12期 No.398 226页 [查看摘要][在线阅读][下载 1143K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑婕;
如何激发孩子学习音乐的兴趣,心随趣动,让音乐成为伴随孩子成长的好朋友,是本文探讨的内容。教师要善于抓住契机,运用不同的方法在音乐课学习的各个环节寓教于乐,充分调动学生的学习兴趣。
2014年12期 No.398 227页 [查看摘要][在线阅读][下载 1148K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 焦志华;
新课程改革将提升学生综合实践能力作为重要的教学目标,而这一目标的实现要基于学生与教师广泛的情感沟通与学习交流,这使教师的提问成为令人关注的话题。在小学音乐课堂中,进行有效提问不仅是一门技术,更是一门艺术。本文中,笔者将从初中音乐课堂教学中教师提问的现状出发,针对如何进行有效提问,提高音乐课堂的教学效率提出建设性的策略。
2014年12期 No.398 228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1180K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 岳长清;
相对的在中国,古典音乐市场确实另一番景象。古典音乐的观众紧紧局限于少部分人。古典音乐被渲染为高雅音乐,严肃音乐,这样的定义也让一部分人望而却步。老一辈的演唱家去世,新的优秀的演唱家却很稀缺,由于没有市场,很多人选择去做流行音乐,古典音乐人才缺少的局面越来越严重。唱片公司只顾眼前利益,随意拼凑几首曲子便出版发行,价格也很昂贵,这不利于古典音乐的普及。总之,古典音乐在中国市场的萧条已经不是一两天的事情,而是多年以来的症状。
2014年12期 No.398 229页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 杨永国;
在中小学音乐课堂教学活动中,会使用到各种类型及长度的音响资料。通过对音乐音响及人耳听觉审美特性的分析,对资料恰当的选择和合理的剪辑,既是教学技术的要求,又是教学艺术的展现。在运用音响资料时,确保学生能完整而充分地聆听音乐作品,在音乐体验与感受中,享受音乐审美过程的愉悦,体验与理解音乐的感性特征与精神内涵,是我们的出发点和目标。
2014年12期 No.398 230-231页 [查看摘要][在线阅读][下载 2021K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 田娟娟;
作为现代社会最重要的一种音乐形式,通俗音乐在很大程度上影响着年轻人的成长与人格塑造。通俗音乐通常能够反映年轻人的思想与情绪,并且受到年轻人的广泛追捧。因此,如果将通俗音乐创新性地引入到教育中,那么这一模式将在很大程度上促进我国教育的发展。对于通俗音乐的研究对我国教育业的发展具有重要意义,所以本文选择研究通俗音乐对年轻人的熏陶与创新型引导作用。
2014年12期 No.398 232页 [查看摘要][在线阅读][下载 1106K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王玮;
随着高等学校教育改革的不断深入,伴随着社会对音乐教育理念、需求的变迁,给大学钢琴教学带来了严峻的挑战。本文通过在新时期大学钢琴教育的现状进行了客观分析,反思构建改革的新模式,争取通过教学改革的具体措施增强实践性,改善大学钢琴教学的成效,期待对钢琴教学的改革起到一些作用。
2014年12期 No.398 233页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘学梁;任竹;
<正>一、"生态式艺术教育"概念内涵"生态式艺术教育"这一理念是由中国著名美学家、艺术教育家滕守尧教授首先提出的。在《回归生态的艺术教育》中,他将自然生态与文化生态有机的联系起来,通过对历史与文化的总结,以生态观为出发点,向读者阐述了生态式艺术教育的形成及其内涵,并结合当下教育改革的现状,提出了一系列在生态式艺术教育中具体可操作的课程设计与建议。他指出:"生态式艺术教育是继灌输式艺术教育、园
2014年12期 No.398 234页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：3 ] - 王索尼;
西方音乐作为世界音乐文化最为重要的一个组成部分,产生了多个不同的风格时期,世界其他民族地域的音乐很少有像西方音乐一样表现出多种不同风格变革的发展历程。文章旨在通过对西方音乐大体发展脉络的文化背景的透视与历史维度的观察,简要地论述西方音乐史中不同风格变革的历史节点与历史过渡期。
2014年12期 No.398 235-236页 [查看摘要][在线阅读][下载 2170K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 熊学峰;
"哩咧"是黎族最喜爱的一种竹制直吹单簧乐器。音色透亮,委婉而悦耳,清脆而甜美。极富穿透力和歌唱性,相传,黎家的哩咧已有几百年的历史。是人们崇尚自然的生动体现,是原生态音乐的遗存,保留了其原始的"天籁之音"等独有艺术特色。
2014年12期 No.398 237页 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张怀婷;
音乐教育在促进高中生全面发展过程中有着举足轻重的作用,尤其在新课程理念指导下,提高音乐教育水平势在必行。本文主要论述了在新课程教学理念下高中音乐教育的有效策略,以期能够为相关的实践提供些许理论参考。
2014年12期 No.398 238页 [查看摘要][在线阅读][下载 1213K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张昕鹏;
近年来,随着世界"申遗"的兴起,中国同样掀起了非物质文化遗产的传承与保护运动。在这一场为自己精神家园所展开的文化传承与保护的工程中,作为非物质文化遗产的重要组成部分即传统音乐的保护和创救也受到了越来越多的关注。河西走廊,作为"丝绸之路"的重要组成部分,自古以来不仅是展示我国悠久传统文化的文化生态走廊,同时也是中原文化西传和西域文化东渐的重要中转站。河西走廊民族民间音乐较为丰富,在这条长达千余公里的狭长廊道上,聚集了张掖、武威、酒泉、嘉峪关、金昌5个地级市和一批重要的传统音乐非遗。
2014年12期 No.398 239-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1996K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 朱燕聪;
音乐欣赏是音乐实践的检验环节,音乐欣赏不以实现现实中的某一具体结果为目的,它主要是欣赏者的心理活动。因此,音乐欣赏教学的关键在于在欣赏过程中最大程度的调动欣赏者的各种心理因素。本文分析了影响音乐欣赏的感性心理因素、理性心理因素、其他心理因素等,从而达到高质量的音乐欣赏。
2014年12期 No.398 240-241页 [查看摘要][在线阅读][下载 2198K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李元博;
舒伯特的《小夜曲》是一首艺术价值极高的歌曲,音乐专业的学生几乎都唱过这首作品。作者以自己的视角浅析了如何演唱,具体分析了作品的创作背景、舒伯特的生平简介以及对这首歌曲的细节处理,其中包括对歌曲歌词的分析、旋律的解析、演唱方式等等。这篇文章,探讨了学习舒伯特《小夜曲》过程中的重点和难点。
2014年12期 No.398 242页 [查看摘要][在线阅读][下载 1093K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：4 ] - 欧阳艳;
基本功的重要地位决定了人们在舞蹈教与学的过程中少不了基本功的训练,没有好的基本功底,就会缺少软度与力度,跳起舞来就会呆板、松懈,甚至导致身体变形。因此,必须通过规范的训练去克服自然状态的各种毛病,这样才能掌握正确的姿态,训练肢体的柔韧性,自由控制身体的协调性。
2014年12期 No.398 243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1083K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 马迪尼;
在钢琴教育事业不断发展的今天,钢琴是高校音乐专业中重要课程,在音乐事业中发挥着不可替代的作用。当今社会,音乐教育作为学校素质教育的重要构成部分,也是培养学生思维方式的有效方式。文章对学校钢琴教学中存在的问题进行了分析,并提出了可行性建议,从而培养了学生的创新思维,提高学生的钢琴演奏能力,也提高了学生在钢琴教学中的创新能力,从而推动钢琴教学更好的发展。
2014年12期 No.398 244页 [查看摘要][在线阅读][下载 1149K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 程波;
高师声乐教材对于优秀声乐艺术人才的培养具有重要的意义,而声乐教学中的中国声乐曲目的价值取向可对基础声乐教学造成直接的影响。为促进优秀声乐人才的培养,本文就高师声乐教材与中国声乐曲目的价值取向进行探讨,并给出合理的对策、建议,以供参考。
2014年12期 No.398 245页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 熊学峰;
本文从音乐的音准、音色、演奏法、技巧、音乐表达等方面提出演奏者应值得高度重视的问题,通过问题的认识和解决方案,使得演奏者在技术和音乐表达力上能够更上一层楼。
2014年12期 No.398 246页 [查看摘要][在线阅读][下载 1054K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]