- 板俊荣;
对文化的形成及发展来说,生态环境虽不能起到决定性作用,但影响则是直接而显著的,尤其由政治经济环境、社会环境和人文环境构成的文化环境,为某些民族乐种、曲种的形成创设了特殊的温床,为其发展起到很大的助推或阻碍作用。对民族音乐生态环境的考述,目前已经成为民族音乐研究越来越需要关注的主要问题之一了。
2012年02期 No.346 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵婷;
数码钢琴集体课是传统钢琴教学与现代科学技术相结合而发展起来的一门新型的键盘学习课程。它的回课环节是其教学改革的一项重要内容。打破旧有的单一模式,将游戏与竞赛贯穿于独奏、齐奏、重奏与合奏等回课形式中,形成丰富多彩的复合模式,将有助于活跃课堂气氛,强化集体课的群体效应。
2012年02期 No.346 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王浩;
<正>引言钢琴在今天已经成为大多数人生活中不可缺少的伴侣,不论是专业音乐家,亦或喜爱音乐而不以此作为谋生手段的普通人,都以"会弹钢琴"为耀。由此可以说,钢琴已经成为反映人类精神生活最得力的手段。人们都把钢琴看作是"乐器之王",然而,乐器是人创造的,是
2012年02期 No.346 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 479K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 秦星;
<正>钢琴虽然诞生在意大利,但遗憾的是,它在当时却并没有得到克里斯托弗利意大利同行们的注意。1711年,意大利作家玛菲[1]写了一篇关于克里斯托弗利的报导,其中介绍他新发明的钢琴这件乐器,其中还附了一张并不太准确的结构图。
2012年02期 No.346 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙炯;
钢琴作为一个外来乐器传入我国以后,我国作曲家们就开始学习欧洲传统技法,并积极寻找其与五声性民族音乐语言的结合点,积极探索钢琴音乐创作的民族化道路。经过近百年的发展,中国钢琴音乐创作逐渐建立起汲取当代欧洲作曲技法并积极探索具有民族韵味与特色的创作思想,经过近百年的发展,在世界钢琴音乐创作之林占有了一席之地。其中,中国早期钢琴音乐作品民族化创作的萌芽与尝试和多元创作思想的民族化钢琴创作,对中国钢琴音乐的创作道路指明了方向,奠定了基础,为我国钢琴音乐创作的发展进行了有益的探索和尝试,对钢琴音乐作品民族化的发展作出了积极的贡献。
2012年02期 No.346 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 李刚;
<正>钢琴演奏的核心技术就是触键,即手指接触琴键前的准备和控制琴键运动的动作过程。常见的触键方式包括全臂触键、臂落触键、手力触键和指力触键。手指力度触键与音色的关系:利用手指前三个关节的重量及力度触键,一般产生较小的音量。利用手掌的力度及重量,有时借助腕部的运动,运用不同的触键速度和触键面积可产生不同层次的音响效果。手力
2012年02期 No.346 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王维娜;
老年合唱是我国合唱事业中一支非常重要的组成部分,针对老年合唱团在训练中经常出现的问题,本文从团的组建、指挥的重要性、声音训练等方面提出一些纠正的方法和建议,希望为我国老年合唱事业的辉煌,贡献一点绵薄之力。
2012年02期 No.346 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 胡远慧;
本文以湘西土家族的民歌作为主要研究对象,通过对其民歌的音乐形态的分析、研究,以期达到对民族杂居区域的土家族音乐特性较全面、深入的认识。对民歌进行系统深入的研究,不仅有助于我们探究民歌音乐本身的特点,也有助于我们对各民族文化进行更深入、全面的了解。
2012年02期 No.346 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 左志坚;
<正>多元文化音乐教育观是当今世界音乐教育的主要潮流,其本质要求是不同国家和民族的音乐内容、风格、评价标准和学习都具有相对的意义,要平等的认同世上留存的所有音乐,并对其组成部分予以全面地反映。与此对立的是一元文化音乐教育观——这是建立在欧洲音乐中心论基础上的音乐教育观。
2012年02期 No.346 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄惠力;
在理查·斯特劳斯交响诗作品中,通过把对音乐主题材料进行呈现、贯穿作为一种重要的音乐叙事手段,进而达到细微刻画主题性格不同侧面、展现戏剧性冲突、渲染乐曲戏剧化氛围、营造情感高潮的目的。其中,不同音乐主题之间的过渡,作为一种常用的主题贯穿方式,作曲家为了突出不同主题材料各自的性格特点,通常会采用不同的音色配置方式以加强音色在横向上的对比,使音乐主题之间的过渡与音色横向上的转换如影随行,极大地丰富了管弦乐队的色彩的表现力。
2012年02期 No.346 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 周玉娥;
《a小调前奏曲》是肖邦最富悲剧性的创作之一,乐曲短小精湛,用动机式和音型式的手法贯穿全曲。作曲家以悲的情感为主线,用下行叹息的音调和双音分解和弦的伴奏织体相配合,让悲伤沉痛的气氛弥漫全曲,演奏时要力图把握全曲的悲剧情感处理。
2012年02期 No.346 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王文迪;
80年代以来是二胡飞速发展的时期,在这一时期,二胡作品的创作从题材、体裁、创作队伍上较之前都有了很大的展,随着二胡作品创作的发展,二胡在演奏技巧上也有了飞速的发展。到今天,已经有了非常科学的演奏方法和系统的技术训练方法,这都促使了二胡表现力的极大提升。
2012年02期 No.346 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王文迪;
二胡是极富表现力和感染力的乐器,音色柔美、圆润、近于人声,因此被称之为"中国的小提琴"。二胡的感染力和优美的音色依赖于揉弦的变化来润色。揉弦是身体各环节和肌肉在整体上相互协作的结果。本文从揉弦的手臂动作、机能、协作关系、传导方式和科学的训练方法等方面对揉弦作了较为详细的阐述。
2012年02期 No.346 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邵佳丽;
面临当今资讯发达、社会变迁和商业性侵袭的挑战,中国舞蹈艺术处于何种状态?文章从舞蹈审美与文化的联系、舞蹈艺术与市场及产业化建设和国民舞蹈教育三方面探析。
2012年02期 No.346 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 连苹;
本文通过对变革时代"青年文化"的典型个案—"摇滚崔健"的剖析,阐明摇滚音乐作为特定时期青年文化精神象征的先锋性及其在后现代消费社会的文化角色转变,从而分析社会转型期大学生青年文化的走向。
2012年02期 No.346 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 239K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谭卉;
民族音乐是中华民族的瑰宝,是传统文化中的精华,象征着一个民族的历史、观念、习惯、语言、情感、风格,气质,代表着一个民族的精神状态。高师院校,是培养教师的摇篮地,国家的未来,民族的希望,承载整个国家、整个民族的发展重任,在新时代多元文化争鸣,多种音乐并存的形式下,作为教育重地的高等院校应该把民族音乐教育作为一项重要的工作,继承和发扬中华民族的优秀音乐精华,使我国的民族音乐这朵奇葩大放异彩。
2012年02期 No.346 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 何海珠;
现行的高中音乐欣赏教材内容对中学生来说"高不可攀、深不可测"今音乐课不好上,可以考虑加入学生们喜爱的流行音乐。高一学生普遍音乐基础知识浅薄,达不到欣赏的目的。音乐欣赏课往往是老师"一厢情愿"的状况,学校应有一定的考试考查要求。大多学校教学设备有限,让音乐老师"巧妇难为无米之炊",建议至少应配有专门的音乐教室。个别音乐教师的音乐理论、教学水平尚低,有待加强。
2012年02期 No.346 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈莉娜;
钢琴演奏是一项对技能要求极为复杂的乐器演奏,是一种时间的艺术,台上的演奏要将乐曲的整体美感完美的表现出来,能否做到完美,一个是看平常技术技能的熟练程度,另一个更为重要的因素就是演奏时演奏者的心理状态。心理状态的好坏将直接影响到演奏的成功与否,因此演奏中的心理调节至关重要。
2012年02期 No.346 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵驰;
D大调第二交响曲(Symphony No.2 in D major,Op.36)这部作品一直未引起广泛重视,然而,这部交响曲在很多方面已经显示出贝多芬成熟时期的创作风格,并为他此后的杰作奠定基础。
2012年02期 No.346 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙久乔;
<正>中国民族器乐已有八千多年的历史了,主要分为弓弦类乐器、弹拨类乐器和打击类乐器三大类,而二胡,正是我国弓弦类乐器中的一枚瑰宝,在中国音乐历史的历程中,经历了多种文化的融合,经历了多次改革,演变成为今天这样一种音色悠长柔美,表现力强,民族风格浓郁的乐器。二胡起始于唐朝,最早是从胡人
2012年02期 No.346 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 闫铮;
欧洲古典音乐以其深厚的文化底蕴养育了一批又一批万世敬仰的音乐家。钢琴之王李斯特,集钢琴家,指挥家,作曲家于一身,为世界古典音乐做出了巨大贡献。本文主要李斯特音乐成就贡献及作品风格进行分析和阐述。
2012年02期 No.346 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 殷婧姗;
民族民间音乐有着悠久的历史,深厚的文化内涵,是非常珍贵的传统文化遗产。但是在市场经济大潮下,它的现状却令人担忧,需要全社会群策群力,营造保护文化遗产的良好氛围,使之健康地传承和繁荣的发展下去。
2012年02期 No.346 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张志庭;
《小宇宙》是作曲家巴托克在其创作成熟阶段耗费十多年的时间,不断编写创作、整理和补充完成的钢琴练习曲集。一直以来学术界都存在着这样一个观点,认为巴托克的《小宇宙》是巴托克对自己整个创作生涯的总结,是他一生创作理念的缩影。本文将对作品《小宇宙》中的第二十九首与三十首在音乐形态上进行研究分析,从而阐释作品中的艺术特点并解析巴托克的创作思维。
2012年02期 No.346 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐泮;
钢琴练习贯穿于钢琴学习者的整个学习生涯,遵循正确的练习方法对于钢琴学习者来说具有重要意义。怎样进行钢琴练习,如何取得良好的练习效果一直是学习者关心的问题。如何提高钢琴练习的有效性也是钢琴教学者的共同研究话题,同时学者也需要对其作出更多的理论研究和实践探索。本文针对钢琴练习中普遍存在的问题,提出了几项提高钢琴练习有效性的策略和方法,旨在帮助钢琴学习者找到科学的方法,提高练琴的效率。
2012年02期 No.346 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李新娥;
音乐作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,潜移默化中对学生的健康成长有着重要的作用。因此在日常的音乐教学中,一定要充分发挥音乐的作用,并认为重视愉悦的教学模式和效果。
2012年02期 No.346 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张羽妙;
视唱练耳作为各种音乐专业教学中的一种方式与技巧,通过系统的学习和练习帮助学习者掌握音乐的主要元素,培养学习者良好的音乐感觉。本文立足于钢琴基础知识学习和演奏,初步探索和研究了视唱练耳对提高学习者识谱、音乐思维能力和音乐表现力的重要性,为钢筋学习和演奏提供卓有成效的练习方法。
2012年02期 No.346 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 梁颖;
随着社会钢琴学习热潮的不断升温,钢琴陪练的影响作用越来越明显,其市场需求和发展空间也日益扩大。钢琴陪练的教学效果表现出积极与消极的两面性,本文对此进行讨论,有助于对业余钢琴教学中钢琴陪练形成更加全面和客观的认识。
2012年02期 No.346 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 190K] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 王蕾;梁婧;
<正>奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性,它把语言、律动、舞蹈和音乐教学相结合,通过游戏的方式让孩子们在游戏中去感知音乐的内涵,去产生人与人之间在情感上的沟通与联系,在游戏中增强合作意识和群体中的协调能力。在游戏中学习音乐,可以培养儿童对音乐的兴趣,全面提高儿童音乐素质,所以说奥尔夫教学法
2012年02期 No.346 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张佩蕾;杨若芳;
甘肃少数民族传统音乐资源非常丰富,本论文试图尝试在大学专业音乐教育中融入甘肃少数民族传统民歌,恰到好处的利用甘肃少数民族传统民歌的资源优势,在大学专业音乐教学中尝试让学生演唱具有地方特色的甘肃少数传统民歌,既能有效保护和保存甘肃少数民族传统音乐文化遗产,又可以使其发挥真正的实践作用,实现少数民族地区的文化大繁荣和传统民歌的可持续发展。
2012年02期 No.346 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郭金;
钢琴即兴演奏以发展了30余年了,它集多门乐理知识为一体,作为新兴在高校开展的课程,虽然已经成为个各大音乐院校的必修课程,但从多个角度进行分析,钢琴即兴演奏真正的发展还需要一些时日。
2012年02期 No.346 57页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 马夕然;
音乐行为在音乐治疗中是一个非常重要的概念。通过定义、技术方法的分析,阐述音乐治疗中的音乐行为。从音乐治疗中运用的音乐元素"听、创作、律动"方面解释了音乐治疗中音乐行为的内涵。从音乐治疗与本土文化结合的角度简单解释了音乐治疗中音乐行为的外延。
2012年02期 No.346 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈燕燕;
在新课程改革中提倡学科的有效综合,能够促进学生综合素质的全面培养。在中职音乐教学中,也要注重音乐课与其他相关学科的有效结合,不仅能够音乐的表现形式变得多样化,同时也能够有利于学生更加深入的理解音乐的内涵,不断提高学生的艺术审美能力,开拓学生的创造性思维。本文就针对中职音乐教学中,音乐与其他学科的有机渗透进行简单的分析。
2012年02期 No.346 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张艳丽;
<正>支点被我们所称做"着力点",它具有非常重要的作用。古希腊伟大的数学家、物理学家、天才发明家阿基米德曾经说过这样一句名言:"假如给我一个支点,我就能撬动地球!"。在我们的唱歌过程中也存在着支点的问题而且有着非常重要的作用。支点的正确与否,直接影响着歌唱者音域的宽窄,音量的大小,声音的松弛程
2012年02期 No.346 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 岑燕;
理论来源于实践,实践会不断检验理论并丰富理论。辛勤的艺术家们不惜带着执着和对社会文化的开拓精神,通过自身的实践为声乐演唱提供了令人欣慰的科学总结和理论向导,为人类文化艺术奉献了可喜可贺永不枯竭的精神食粮。声乐演唱艺术作为一门科学需要不断创新,同时与此相关的理论更需要充实完善。
2012年02期 No.346 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李玉勇;
湖北民歌《小女婿》自上世纪初问世以来,在湖北京山及周边地区乃至整个江汉平原广为流传,为江汉平原风格民歌中的杰出代表之一。这首民歌生动、形象、优美、动听,很适合舞台表演。作为一名年轻的民族声乐教师,笔者认为有义务把这些濒临失传的优秀民歌教给学生们演唱并把它推上音乐会舞台。因此,对这首歌曲的起源、创作、传承进行简单介绍,并对其音乐特征和舞台表演进行初步探析。
2012年02期 No.346 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 179K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 方岚;
现代人才的培养依靠的是普通高校,但是无可否认,因为大学音乐普及教育起步晚而没有明确的教育目标,并且在师资以及课程设置上都存在着很多问题。本文主要对从普通高校开音乐教育的目的以及音乐教育的美育功能和实践对这一问题进行探讨。
2012年02期 No.346 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 黄敏;
在文学、绘画、音乐艺术作品中审美意象涵盖着"描述、抒情与象征"三大功能。本文试图以法国作曲家德彪西的钢琴意象曲集中的"向拉莫致敬"作品为例,对二十世纪初"音乐意象与抒情"的现象作一个探究,对该时期音乐意象与抒情的范式形成,透视印象派音乐的意象与抒情的创作手法与特征,并通过个别作品案例分析与传统音乐的抒情方式对比,探究构筑一个新时期音乐美学范本的过程。
2012年02期 No.346 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K] [下载次数：81 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 毕亚楠;温梅琴;
中国是一个农业大国,全国13亿人口中有8亿人口是农村人口。因此乡村的教育一直以来是党和国家领导十分重视的大问题。改革开放以来,随着经济形势的好转,国家为了促进教育的发展,解决贫穷的孩子上学问题,已出台了许多扶贫政策,广大的乡村教育得到了很大的发展。新课标下的音乐教育作为素质教育的重要组成部分,应与其他学科一样得到同步的进展。但由于城乡一些方面发展的不均衡,导致城乡中学音乐教育实施新课标的差距。
2012年02期 No.346 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 亚栓华;
本文基于笔者在近三十年的群众文化辅导工作中,在与中老年合唱爱好者的广泛接触中,通过观察、探索、引导和实践,摸索出对于中老年合唱声音训练的一些可行的规律。特与诸音乐教育工作者交流分享。
2012年02期 No.346 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙金霞;
民歌是我国音乐体系的重要组成部分,大学音乐教育中的民歌教育是艺术传承的重要方式。通过在大学音乐教育中开设民歌教育,有助于充分体现民歌在大学教育中的人文价值、审美价值和传承价值。
2012年02期 No.346 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 邝成凤;
音乐课是小学学习中必修科目之一,随着课改的进行,越来越多的学校开始重视小学音乐课。但是如何打破传统的教学理念和模式,建立高效、有趣的小学音乐课堂是音乐教师急需研究的课题。本文针对高效、有趣的小学音乐课堂的构建进行分析和讨论。
2012年02期 No.346 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 罗嘉琪;
二胡是中国民族乐器的一个重要代表,发展至今已经成为许多艺术院校的重要课程。在当前严峻的就业形势下,艺术院校的教学方式和教学目标也受到了很多的挑战,但是无论基于何种目标对民乐学生进行教学培养,都应当以基本的技能和素养为核心。本文的主要内容就是对二胡演奏的技能与需要的素养进行分析。
2012年02期 No.346 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴杉杉;田青;
社区音乐文化的产业化发展随着社会的发展,在模式上不断推陈出新。形成独特表演产业品牌;发展社区音乐教育产业;引进商品房开发商的前期建设;发展社区音乐医疗保健产业;打造社区盈利性音乐演出季,通过这些创新解决了社区音乐活动缺乏资金的现实问题,在一定程度上缓解政府部门对社区经费投资不足的压力,也更体现出音乐文化产业化的多样性。
2012年02期 No.346 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 176K] [下载次数：88 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 崔雅;
戏曲一直以来都是存在于中国的一种独特的艺术形式,它与古希腊的悲喜剧、印度的梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。我国的戏曲与其他音乐艺术相比出现的较晚,它的发展与民歌、曲艺等其它民间音乐有着紧密的联系;同时,它又反过来影响民歌、歌舞、说唱音乐的发展,使它们具有更为丰富的曲调,更强烈的戏剧化表现手段。
2012年02期 No.346 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：3 ] - 余娜玮;
在明、清两代戏曲声腔十分兴旺发达的皖南地区,明末清初,当地的昆弋腔与北方传入东南地区的乱弹腔汇合之后,相互吸收、融合,形成了梆子秧腔和梆子乱弹这两种颇具影响的声腔。浙江的乱弹声腔虽在不同程度上有一些差别,但大都是以三五七、二凡两种腔调为主,并包括乱弹尖、芦花、平板、拨子等腔调。这些腔调构成了一个乱弹声腔,简称乱弹腔。
2012年02期 No.346 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 高姜玥;
21世纪的人们对高雅艺术已不再排斥,但往往因为一些客观原因,使得那些喜爱歌剧的人还是被拒之于华丽的高雅殿堂门外。对于有条件的人,我建议他走进剧院,感受一下现场的气氛。那么,对于一个零基础的人来说,我们应在走进剧院前做足功课。
2012年02期 No.346 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 李文彬;
本文对"曲随心动,境由心生"在初中音乐教学中的认识进行了分析。之后文章围绕如何运用"曲随心动,境由心生"对初中音乐教学思路的改革与实践开展了分析,包括:巧妙布置学习环境,为学生学习营造良好的氛围;选择合适的曲目,为学生营造放松的心境;增加感情投入,积极的给与学生鼓励和赞扬;分层教学,为学生树立积极的自信心共四个方面。文章拟通过结合音乐学科的本质,通过挖掘学生心灵深处对音乐的认识,激发学生对音乐本质的理解,提高初中音乐课程的教学有效性。
2012年02期 No.346 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 苏林生;
如何能让学生较准确地听辨拍音,一直是我们钢琴调律教学探讨的课题。传统的钢琴调律教学,从听纯(即无拍音)开始,到能听到拍音,而后是用四五度调律三六度检验来完成钢琴基准音组的设置。是凭师傅教、自己感觉来学习的。这篇文章主要从节奏来讲拍音,讲述听拍音的依据,增加了分律过程中的检验,从而能让初学者很快提高能准确分律的能力。
2012年02期 No.346 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 田成阳;
中国二十世纪三十年代艺术歌曲在我国声乐教学中被广泛采用,以该时期艺术歌曲为研究对象,对该时期艺术歌曲的创作风格、曲式、曲调、语言,包括音乐作品的取材、歌词的来源,还有伴奏等多方面的内容进行研究,并对这些内容进行比较。通过该课题的研究,加强对该时期艺术歌曲演唱风格的把握,从而对中国艺术歌曲起到一个深化作用。
2012年02期 No.346 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 康莹;
钢琴教学,在注重技巧训练的同时,应该把音乐情感的表现与能力的培养贯穿于教学中的每一个环节。其中包括对学生音乐表现力的培养、音乐想象力的培养、音乐创造力的培养、音乐感受力的培养、增强学生的表现意识等。情感表现是音乐学习的动力,只有情感因素表现得淋漓尽致,音乐才会永恒。
2012年02期 No.346 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 游艺;
在钢琴教学中加强对学生音乐理解力的培养与思考,可以充分帮助他们更好地理解音乐、表现音乐,同时也能更加好的完成教学任务,达到教学目标。
2012年02期 No.346 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨蕊;
手风琴是浪漫派音乐的产物,手风琴演奏起来需要持续的力量、快速的反应,手风琴的音质音色变化优美,能够很好与管弦乐进行很好的契合,当前我国手风琴室内乐发展十分迅猛。笔者结合工作实际就手风琴室内乐现状探析这一重要议题展开讨论,分析了国内手风琴室内乐的发展,剖析了室内乐乐团的相关情况,梳理了室内乐作品的表现形式,最后得出结论:室内乐是手风琴乐器发展的必由之路。
2012年02期 No.346 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张娟;
创造性思维是我国高校教育的重要目标,所以,大学的音乐教育要注重创造性思维的培养。大学音乐教学过程中,音乐教师要尽可能地为学生提供创造空间,鼓励学生去想象和创造,激发学生创造性思维的形成,使大学生在接受音乐教育的过程中,不但可以汲取知识,而且促进了创造性思维的培养。本文主要讲述了大学音乐教育和学生创造性思维之间的相互关系,分析了大学音乐教育中如何培养学生的创造性思维以及相互作用和影响。
2012年02期 No.346 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 阮芳惠;
随当前我国教育教学改革的逐步深化,对于学生的综合性全面培养已经成为了教育教学中教师的首要目标。音乐教学作为陶冶学生情操,加强学生艺术修养与综合素养的重要环节,是当前教育当中不可多得的学生素质培养工具。下面,通过对音乐教育当中学生个性的培养策略进行分析,并结合笔者自身教学经验,谈一些初步体验。
2012年02期 No.346 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 丁晓军;
音乐表演活动是音乐表演者个人素质的最终展现,功利思想与音乐表演者的能力展示及专业学习有着极为密切的联系,它在一定程度上影响着表演活动的成与败以及表演者对于专业学习的兴趣和态度,所以功利思想在音乐表演活动中是具有一定作用的。文章从功利思想对音乐表演者正负两方面的影响入手,阐述了其双重作用,并就如何利用功利思想更好的为音乐学习和表演服务提出了自己的看法。
2012年02期 No.346 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 甘洁;
影片《一曲难忘》演绎了伟大音乐家肖邦的传奇经历,音乐在这部电影中成功地做了依托,表现了音乐家内心的情感及他对音乐世界和钢琴的依恋。肖邦,这位被誉为"波兰民族之魂""钢琴诗人""藏在花丛中的大炮"的音乐家有着39年短暂的传奇经历,影片通过音乐让我们了解他那无与伦比的艺术天分和强烈的爱国情操。
2012年02期 No.346 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李毅;
流行演唱是流传最广泛的一种艺术形式,因其大众化的演唱方式、通俗易懂的旋律歌词等被人们所喜爱。如今越来越多的人从事专业流行演唱这个行业,我国的一些高职院校中也相继开展了流行演唱专业的专项教学,但是很多学生把精力主要集中在演唱技巧和包装上来,从而忽略了表现力的培养和学习,笔者认为这是不对的。本文旨在介绍演唱时表现力的重要性以及如何提高流行演唱的表现力,借此提高高职学生演唱时的综合素质。
2012年02期 No.346 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 施丽群;
<正>课堂上,学生们用稚嫩的歌声轻声的演唱着《布谷》,双手模仿着布谷鸟的翅膀徐徐的飞翔着。《布谷》新歌教学就要告一段落了。老师将以"春天的小鸟"为延伸,导出欣赏教学《杜鹃圆舞曲》。"小朋友们,鸟儿们的聚会真是热闹,听,杜鹃也来了。"简短的引导后,教师通过课前设计好的三个步骤进行了教学:听音
2012年02期 No.346 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 董琳;
在民族声乐演唱中,技巧的正确运用是演唱的基础,也是处理好歌唱作品的前提条件。歌唱的技巧主要表现在呼吸、发声、共鸣三个方面。歌唱着只有熟练掌握并能协调运用这三种技,才能铸造良好的声音,不断提高自己的演唱水平,为有感情地表现艺术作品打下坚实的基础。
2012年02期 No.346 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 华晓红;
唱游教学具有一定的趣味性,形式丰富多彩,对增进同学之间的友谊,培养良好的道德品质和文明的行为以及集体主义的思想有着重要的作用。
2012年02期 No.346 100页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 雷亚林;
一个国家的核心的竞争力的基础就是创新,它也是一个民族进步的关键,更是现代高等教育的核心任务。本文主要结合时代的发展特征,以及当前我国高等院校实施创新教学管理的根本意义,从开展实践性教学,构建多样化的人才培养模式,完善教学质量评价体系等方面阐述我国高等院校的教学管理机制的改革以及人才培养的创新性。
2012年02期 No.346 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐珍红;
在良好的歌唱中,人体全身都被协调得好似自己噪音的音板,是一个复杂的嗓音共鸣腔,接受并传达发自声带而传向四周的振动。因为人的歌唱是有意识的,所以我们可以一点带面,通过其中几个共鸣腔来讲解歌唱共鸣的产生、作用与训练方法,以达到用共鸣美化歌声的效果。
2012年02期 No.346 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 朱路阳;
现在很多学生在学习声乐的过程中迷失了方向,在雾茫茫的道路上小鹿乱撞,还有些学生有自己所谓的方向,一头栽进去,一条道走到黑,而这些现象归根究底是因为学生在声乐学习中没有一个正确的声音的概念,以至于不知道怎么在声乐道路上走下去,或者乱走一气。不管学习声乐多久,如果没有正确的声音概念,专业道路走都不会走的太长,而要建立正确的声音概念,就必须抛掉以前的所有声音得"概念",重新来过。
2012年02期 No.346 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 曹淑敏;
张藜的歌词作品富含浓郁的生活气息,他在五十多年的歌词创作中,写出了大量脍炙人口的优秀作品,他的词作总能鼓舞人心、与人共鸣、朗朗上口、充满活力,这源于他深厚的专业功底,更源于他的生活经验,他把对生活深深的热爱寄托于歌词作品中,使每一首作品都被赋予生命的活力。
2012年02期 No.346 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘光洪;邱霞;
高中音乐课程在新课程的背景下已经成为高中的必修课程,音乐课程在学生的学分中所占的比重有很大的提升,这对学生全面发展具有深刻的意义。在新课程的指导下,本文从教学实际出发,对当前形势下如何进行高中音乐教学进行了探究,以此为进一步推动高中音乐教学提供一定的借鉴。
2012年02期 No.346 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈晓;
在当前我国艺术高校,声乐专业学员人数越来越多,而声乐教学的流派也越来越多,这不仅说明了是声乐方面和教学方面的发展,也说明了我国当前文化建设的大力发展。本文将就高校声乐教学的"恒"与"变"展开讨论,系统探究高校声乐教学中"恒"和"变"两方面,系统分析这种教学方式的好处,为众多的声乐教育工作者提供一些参考。
2012年02期 No.346 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ] - 包丹;
音乐是世界上最为美妙的东西,它不仅能培养人们优雅的性情,还可以安抚人们躁动的心灵,使整个人呈现出一种和谐的气质。小学时代正是孩子们塑造自身灵魂的时期,因此,小学生对于音乐的学习是尤为重要的。良好的音乐课堂效率,能够有效的达到熏陶儿童性情的目的。本文通过对于目前小学音乐教学中存在的问题地简单讲述,着重分析了如何通过将舞蹈元素加入音乐教学中以提高课堂效率的问题。
2012年02期 No.346 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 张爱君;
在当代的音乐教育教学过程中,我们要不断的将观念改变,这样能够很好的将学生自主学习的兴趣进行很好的调动,现代的高中学生,所接触的事物比较新鲜,其接受能力也十分强,过去传统的那种事无巨细口传心授的教育教学方式已经不能够对高中生求知欲望进行满足,如果高中教师一味的将学生当成是填鸭,一味的对其进行知识的灌输,那么,高中生一定不会有一个理想教育教学的效果,想要对高中音乐教育中自主性学习进行分析要求我们必须要将审美作为核心,将学生作为教育教学的主体,启发并且要鼓励学生来进行音乐的创造,将高中学生对于音乐教育教学的感受放在第一的位置中,师生之间要注重互动,这样就一定会收到一个意想不到的效果。本文中,笔者就对高中音乐教育中的自主性学习进行分析。
2012年02期 No.346 108页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 吕朋朋;
随着"钢琴热"的出现,越来越多的幼儿开始学习钢琴,但随之也出现了一系列问题。本文通过对儿童心理、教师教学、家长陪同几个方面阐述培养儿童对钢琴演奏的兴趣。
2012年02期 No.346 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孟繁;
奥尔夫教学法是一种先进而独特的音乐教学法。它用儿童喜闻乐见的形式如、拍手、跺脚、做游戏、说儿歌、讲故事等,培养儿童的乐感,使儿童能够感受到音乐带来的快乐,从而热爱音乐。
2012年02期 No.346 110页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴艳;
《梦幻曲》是舒曼钢琴套曲《童年情景》中的第七首,作曲家因回忆起未婚妻、钢琴家克拉拉的童年时代而创作此曲。本文将用音乐分析的相关知识来浅析舒曼的《梦幻曲》。
2012年02期 No.346 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：672 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王璐;
在声乐艺术的表演实践中,钢琴伴奏是音乐作品不可分割的重要组成部分。钢琴伴奏充分利用钢琴自身的特点来加强作品的表现力,与歌唱者融为一体,为更好的完美表达音乐作品的内涵,展现作品的艺术精髓起到推波助澜的作用。
2012年02期 No.346 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王来庆;王永杰;
优秀的演唱者,如果没有出色的钢琴伴奏或优秀的乐队衬托,他就无法尽情发挥自己的艺术才能、展示自己的演唱水平,音乐作品也得不到完美的表达。声乐是最容易被人们接受和理解的艺术表现形式,有着丰富的艺术表现力,是演唱和伴奏的高度统一。
2012年02期 No.346 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 曹承伟;
钢琴即兴伴奏是一项难度极大的技能,不仅仅需要弹奏着具有较高的钢琴演奏技巧,同时还要求其具有一定的艺术解读能力。钢琴伴奏与流行歌曲之间的关系密切,很多耳熟能详的流行歌曲都是钢琴伴奏配音的,因此钢琴即兴伴奏的前景非常广阔。本文通过阐述流行歌曲中钢琴即兴伴奏需要注意的一些因素,以期能够为提升钢琴演奏者在流行歌曲中的即兴伴奏能力做出有益探索。
2012年02期 No.346 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：129 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 顾娜;
近代(20世纪20-40年代)是中国艺术歌曲形成和发展的重要时期。这一时期的作曲家为后人留下了大量的优秀作品。从创作方面来看,作曲家们将中国传统的民族民间音调与西洋作曲技法结合,创作出大量具有中华民族神韵的艺术歌曲。从演唱方面来看,本时期的艺术歌曲在运用美声唱法来表现艺术歌曲浪漫气质的同时,并注意运用"中国化"的吐字行腔来唱好本民族的艺术歌曲。
2012年02期 No.346 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 黄晓云;
关于流行音乐民族化,有五花八门的人说,流行音乐是一种文化入侵。这没有错。当它一步迈入我们国家并开始深深影响我国的文化时,也许我们只是很客气的把它"正义化"了,给它取了一个很"正义"的名字——流行音乐民族化。
2012年02期 No.346 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 卢晓星;
素质教育是学校音乐艺术教育的导向,音乐艺术教育是提高学生整体素质的教育内容之一,必须引起学校、社会、家庭的高度重视。近年来,由于受应试教育等诸多因素的影响,学校音乐艺术教育受到相应的冲击,现状甚忧,没能发挥出应有的作用,因此我们应采取多项措施,真正使学校音乐艺术教育在整个素质教育过程中发挥出应有的作用。
2012年02期 No.346 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郭义有;
<正>康保县位于河北省的西北部,地处内蒙古高原的南缘,俗称坝上高原,因城南有一湖泊在历史上蒙语称"康巴诺尔",康保因此得名。康保东、北、西部与内蒙古的宝昌、白旗、化德、商都接壤,南部同河北的沽源、张北、尚义毗邻,多民族杂居,汉族居多。康保县自古以来是南北各民族的交融之地,金代"金长城"遗址横贯全境,辽金文化、匈奴文化、蒙汉
2012年02期 No.346 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 268K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵倩茹;
声乐艺术作为人类音乐文化的一个重要组成部分,越来越受到人们的重视和喜爱。本文对美声唱法与民族唱法的特点、文化差异性等方面进行阐述,并着重探讨了两者风格与技巧上的异同,以便更好的认识这两种唱法,对初学声乐者有一定帮助。
2012年02期 No.346 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 祁雪莉;刘倩;
作为人类所有艺术种类中产生最早而且最为纯粹的一门艺术,音乐往往被叫做"皇冠艺术",通过音乐作品的演奏我们不仅能够把人类的细腻情感传神地表达出来,而且通过音乐艺术欣赏还可以陶冶我们的情操,激发我们的斗志,获得生活的启迪和美的心灵感受。本文试从三个方面来探讨音乐作品的特点及赏析方法。
2012年02期 No.346 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余雷;
音乐是世界共同的语言,音乐鉴赏力是人们形象思维的一部分。音乐是人类不可或缺的一部分,但是具备较高的音乐鉴赏能力,才能感受到更多音乐的魅力。本文从两个方面:心理上、生理上,介绍了培养音乐鉴赏能力的重要性;同样从两个方面:主观意识、客观环境,给出了培养音乐鉴赏能力的方法,旨在起一个抛砖引玉的作用,提高人们对于音乐鉴赏能力的重视度。
2012年02期 No.346 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 徐笑洁;
在小学低段歌唱教学中,在对歌唱教材分析理解的基础上,结合学生的年龄特征,通过设计一系列有趣的体态表情训练,全面调动歌唱状态,培养良好的歌唱心理。并对如何配合旋律、节奏、歌词、歌曲风格进行体态表情训练进行了阐述。使学生在音乐表现活动更注重情感交流,并能自信地表现,富有表现力地歌唱。
2012年02期 No.346 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周小可;
初学音乐美学,首先碰到的就是它的复杂性。音乐美学所牵涉的面极广,问题众多,但这些问题本质上又是互相联系的,因而对于一个初学音乐美学的人来说,在学习了基本的研究对象和方法之后,从一些与音乐本体和现实生活较接近的问题入手,以此作为逻辑起点,探寻音乐的本质和规律,也不失为一种方法。本文鉴于对张前王次昭:《音乐美学基础》一书的学习,就音乐与感情的联系,音乐怎样表现感情等问题进行了评述和讨论。
2012年02期 No.346 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王晓丹;
被称为"西方音乐之父"的德国著名钢琴作曲家巴赫,其一生音乐创作无数,他的曲目不仅赢得了世人的赞赏,更为现当代的钢琴曲目发展产生了深深的影响。尤其是他创作的30首《创意曲》,向世人展现了巴赫钢琴创作极高的艺术价值。本文以这位巴洛克时期的钢琴作曲家巴赫的《创意曲》为课题,对其具体的艺术表现形态和特点做出了多层面、多线条和多重性的剖析,通过对《创意曲》演奏技巧的揣摩,推动钢琴演奏的全面进步和创新。
2012年02期 No.346 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：3 ] - 卢俊贞;
教学是一门艺术而不是技术。音乐教学中更需注意教学艺术,在设计课堂教学环节中,从导入,过程,节奏,激情等方面着手,优化课堂教学形式,改变传统的教学模式,营造和谐,合作的教学氛围,激发学生的学习兴趣,让学生轻松、愉快的掌握知识,从而尽可能的充分提高课堂教学的质量,达到良好的教学效果。
2012年02期 No.346 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孔亚敏;
合唱作品《仙乐风飘处处闻》是我国著名的作曲家黄自根据白居易的同名诗《长恨歌》和洪升的传奇剧《长生殿》而创作的同名作品中的第一个乐章,是中国合唱的里程碑作品,具有很大的艺术研究价值。本文从指挥的角度来分析这首作品,结合创作背景,音乐特点,伴奏织体与和合唱艺术中的情感布局,对其特别的挥拍在乐曲中的运用进行研究,以加深指挥对作品的综合理解。
2012年02期 No.346 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴云;
《久不唱歌忘记歌》是极富布依族民族风格的歌曲,本文从《久不唱歌忘记歌》音乐演唱的歌词、旋律、调式以及即兴创编等部分入手,探析了布依族咕噜山歌的特点。通过学唱使我们进一步了解和热爱祖国的民族音乐文化。
2012年02期 No.346 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 焦双红;
中国艺术歌曲在音乐历史上具有非常重要的地位。它在钢琴伴奏织体、调式调性和旋律、节奏和题材等方面具有独具一格的特点,因此在对其演唱与诠释时,在钢琴伴奏与歌曲的配合、歌唱语言、声音的控制、情感及韵味的处理等方面必须注意其独特的技法。
2012年02期 No.346 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：307 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱勇;
唢呐独奏曲《百鸟朝凤》为原流传于山东、河北等地的民间唢呐演奏曲目。其曲旋律热情,节奏欢快,妙地利用唢呐的不同声线模仿出大自然中各类鸟虫的鸣叫声,不仅展现了大自然的美好,更显浓郁的乡土韵味,成为了一首雅俗共赏的佳作。本文就以唢呐曲目的代表作《百鸟朝凤》为课题,对此曲的旋律美、形象美和意境美三方面做以详细的赏析。
2012年02期 No.346 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘婷;
混搭风吹入音乐界,音乐混搭将不同音乐风格和音乐元素搭配组合成一种新的音乐表现形式。对于音乐欣赏教育而言,其本身对受教者来说有着重要意义,掌握正确的音乐欣赏方法能增强欣赏者的乐感,提升音乐审美素养。因此在音乐欣赏教育的过程中,不仅要把音乐欣赏理论的基础打牢,在混搭音乐流行趋势下,针对性地对这种形式的音乐进行分析和讲解,最终达到音乐本身的美与欣赏者能动地领会这种美的完美统一,这也是理想音乐欣赏教育的最终归宿。
2012年02期 No.346 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 马铁伟;
吴冠中先生的绘画作品,所表现的是中国艺术所特有的景致,与自然韵味和谐统一。
2012年02期 No.346 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 164K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张宇;
在音乐艺术中唱歌是最直接表达人的思想感情的艺术,而人的声是最优美的。历来小提琴演奏家们都在小提琴演奏的发音上去追求人声美的音色及它的歌唱性,并且发表了许多有关小提琴演奏发音问题的论著,使小提琴演奏艺术得到不断的提高和发展。小提琴演奏的发音问题不只是单纯的物理性问题,它包含着除小提琴音色优美接近人声的女声部,更重要的是能表达人的内心思想感情。但是我们在练习中往往在左手手指的技巧训练上比较下功夫,容易把发音的训练无意识中忽略掉。甚至连作曲家所规定的表情符号都被渐渐的遗忘了。所以想以此文从弦乐器振动的物理现象,持琴姿势,音的起始和收尾以及改变音色的特殊弓法四个方面具体分析小提琴演奏的发音,音色问题及其应用。
2012年02期 No.346 136页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 谷啸晓;
为了增加影视作品的艺术效果和感染力,影视音乐的运用起着极其关键的作用。本文分析了影视音乐的特点及其在影视作品中的作用,然后讨论了应该如何进行影视音乐的欣赏。
2012年02期 No.346 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 卜繁波;
周敦颐是宋明理学音乐思想的开创者,他的音乐思想来自《乐记》,而又有新的发展,自成体系。他的音乐思想体系主要由音乐本质论、音乐的审美要求、音乐的社会作用、作乐者四个方面构成。
2012年02期 No.346 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴旭东;
本文主要论叙古典室内交响乐对高校校园文化建设的干基本问题,特别是针对高校校园文化建设的研究目标、研究内容进行探讨和论叙,以适应高校校园文化建设和发展的新要求。
2012年02期 No.346 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王妤;
邓丽君有着自己独特的歌唱艺术特点,她的歌曲伴着多种因素在中国内地流行乐坛流行,在改革开放的历史背景之下传唱到内地歌坛并流行至今。不论是唱法还是歌曲创作上,都对中国内地流行乐坛产生了一定的推动效应,促使中国流行音乐史进入新的纪元。
2012年02期 No.346 141-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 272K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 邱春;
《美妙时刻即将来临》选自莫扎特(1 756～1 79 1)的喜歌剧《费加罗的婚礼》,该作品是最著名和最受人们喜爱的咏叹调之一。歌曲出现在歌剧的第四幕,为了刺激和惩罚费加罗对她爱的猜疑和不信任,她故意在花园唱了这首恬静优美的咏叹调,有些俏皮,有些得意,有些憧憬,有些向往。本文通过创作背景、人物形象、情感演绎、个人感悟来浅析咏叹调《美妙时刻即将来临》的艺术特点。
2012年02期 No.346 144页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：345 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：2 ] - 钟雅琪;
《风萧瑟》是歌剧《伤逝》中女主人公一首非常著名的咏叹调,《风萧瑟》这首声乐作品是中国高等声乐教材中相对而言比较难的一首乐曲,同时也是作为教师对学生歌唱感情培养的一块试金石。它的难不是体现在曲中高音有多么辉煌抑或是低音有多么浑厚。它要求的是歌唱者在演唱技巧方面应该十分娴熟,气息控制自如,能够准确的把握各乐句力度的强弱对比,速度的快慢对比,节奏的舒缓急骤对比,更重要的一点是演唱者对歌曲感情的处理,本论文就是结合自己对这部声乐作品的学习与演唱实践来初步探讨如何去诠释这首经典之作。
2012年02期 No.346 145页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 史荣才;
舞台演出效果的创造离不开音响,其可以打造一种必要的情绪,或者是情调剧情的内容,使气氛更加真实生动,增强观众的感知能力,使演出的内容和形象更加丰富。因此,音响在演出中的效果是不可替代的,本文就针对如何强化舞台音响效果做一番分析。
2012年02期 No.346 146页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杜宇;
评剧是我国上世纪戏剧舞台上新兴的剧种之一,只有近百年的历史。而在第一批国家级非物质文化遗产名录上榜上有名。本文从追溯评剧的发展历程出发,详细介绍了评剧音乐、表演的特点,并以评剧小生的表演为例,阐述了评剧表演的独特艺术魅力。
2012年02期 No.346 147页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 申建君;
圣桑的作品一向给人有风格鲜明、曲风纯正的观感,身处在浪漫派的他,却不太重视「情感」的夸张。因为他延揽了法国民族音乐的传统,吸收了巴赫、贝多芬等维也纳古典乐派的精神,所以他的音乐总是有着形式不拘泥但又不背离古典的纯净感。在标题音乐的表现上,圣桑总能表现出生动的刻画,诙谐的幽默感及动人的描述。
2012年02期 No.346 148页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：250 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 周芝敏;
<正>在中学音乐教育中,唱歌教学是音乐教育的基础和主要内容,然而在新课标的环境下唱歌课已成为一种培养学生音乐审美能力的教学载体,它以学生对歌唱的热爱为动力,注重发展个人的演唱能力以及对其进行个性的歌曲再创作。总之,歌唱教学已走向了以培养审美能力为核心的一种教学。这是一个教学
2012年02期 No.346 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 欧阳佳丽;
作为同源不同地域的汉传佛教音乐和藏传佛教音乐有其异同之处,在汉传佛教音乐和藏传佛教音乐的诵经音乐方面,主要在声乐部分,从其产生时间和划分形式两方面对其进行比较。
2012年02期 No.346 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 李淑红;张欢欢;
陇剧脱胎于陇东道情,但它却不能与陇东道情等同。它是一个具有整体戏曲结构和全方位艺术成分的新剧种,是中国戏曲大家族中的一位新成员。陇剧突破纸亮子、牛皮人的局限,以人表演道情,效果更佳。其代表剧目《枫洛池》的音乐,在继承道情音乐的基础上进行了较大的改革和创新,在传统板式的基础上,新创作了一些板式,如"慢板"、"紧板"、"散板"、"二六板"等;乐器以"四弦"、"唢呐"、"渔鼓"为主,又增加了"二胡"、"琵琶"、"扬琴"、"笙"以及西洋乐器提琴、贝司等。对陇剧的艺术特征,行当流派以及传承价值都有很好的了解。
2012年02期 No.346 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 包天天;
钢琴演奏是一门复杂的表演学科,从18世纪至今,人们一直在探索全面的演奏技术,本文通过分析生理机能、心理意识及个人创造等各种因素,让我们了解演奏技术的必要条件和训练方法。
2012年02期 No.346 153-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 上官惠琨;
《心经》既具有佛教音乐固有的空灵感又具有现代音乐鲜明的流动感,使人们在聆听《心经音乐》的时侯既能够达到洗涤心灵的效果同时又不会觉得乏味。本文对其进行解析和探究,从中领悟到音乐创作和人生修为的真谛。
2012年02期 No.346 155页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：136 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈锐;
在不同的地域环境、社会环境、民族文化、宗教文化的影响下,所反映出的舞蹈重心现象也是大为不同的。本文以芭蕾舞、现代舞、古典舞三种舞蹈中最为有代表性的不同舞蹈重心现象,粗略谈谈所反映不同的文化审美。
2012年02期 No.346 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 赵一蓉;
《孟姜女哭长城》的故事演变而来的民歌是《孟姜女》,是影响最深的传统民歌之一,戏曲音乐的基本调是戏曲声腔的主体,它是构成剧种的基础,民歌是劳动人民创造的成果,也是人民群众真实生活与情感的写照,《孟姜女》是我国流传最广、影响最深的传统民歌之一,是我们华夏子孙的骄傲。
2012年02期 No.346 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 曾诺;
合唱的声音表现主要借助于母音的发挥,母音是构成音响与旋律的基础,音色与共鸣的完美体现,也主要靠母音的音乐化。在合唱练声过程中如何训练母音尤为重要,而母音的选择又是训练母音的首要环节,也是非常重要的一个环节。
2012年02期 No.346 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王慧芳;
导入是音乐课不可缺少的重要环节,"良好的开端是成功的一半。"选用何种导入法,要求教师认真研究,精心构思、设计最适合的导入方法进行音乐教学。
2012年02期 No.346 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 周朵;
小班音乐课堂教学过程是一个动态发展的教与学统一的交互影响和交互活动的过程。本文结合实践探究利用小班化教育优势在音乐课中的体现,从而来提高小班音乐教学的质量。
2012年02期 No.346 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 尹静;
在素质教育中,越来越强调身心健康发展的重要性。本文即是从音乐教育的角度出发,来探索音乐教育对学生心理发展的促进作用。由于音乐教育具有培养人的思想道德、智能、情感、身心健康等人格素质的价值与功能,在对学生心理发展的促进中,也表现了其重要作用,本文即从音乐教育促进学生高尚情操和积极心态的形成与促进学生自身的和谐两方面进行了论述。
2012年02期 No.346 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘莉蓉;
随着国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020)颁布,幼儿教育逐渐引起人们前所未有的关注。家长们对幼师的基本素质要求也越来越高,新的形势对幼师教育提出了新的要求。声乐课是中职幼儿师范学校一门重要的技艺课程,是幼师教育专业的重要组成部分。传统的声乐教学形式由于观念老化、方法单一、致使培育出来的学生的演唱水平基本达不到幼儿园歌曲的教学要求。许多幼师教育者纷纷在教学中进行了大量的探索,提出了"声乐集体课和小课相结合"、"分层次教学"等新的教学形式,取得了一定的教学效果。我从事中职师范学校幼师声乐教学十多年,在吸取她人经验的基础上,对幼师的声乐教学形式及内容进行了一些尝试,取得了较好的教学效果。
2012年02期 No.346 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郭新平;
当前,教师如何加强音乐教育教学的自身建设,完善音乐课程体系,推进美育的发展,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和紧迫的课题。这无疑也是对已习惯了传统音乐课教学的广大音乐教师的一场"革命"。因此,建立适应"新课标"要求的初中音乐教学模式,需要每个音乐教师进行心态调整、进行理念的更新,不断追求创新的精神,使新课标倡导的全新教育理念落实到音乐教学中,做一个与时俱进的教师。
2012年02期 No.346 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王巍;
大学校园文化建设,对丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的道德品质极为重要。本文论述了大学校园文化建设的重要性,并通过分析现代高校校园文化建设的现状,结合我校校园文化建设的优势与特色,论述了如何在校园文化建设中结合运用通俗音乐与传统音乐。
2012年02期 No.346 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 吴茂君;
花鼓戏作为流传于湖南湖北等省的一种民间音乐,其本身具有一定的价值和意义。但是,随着经济的发展,各种音乐在社会上盛行,花鼓戏作为这种地方戏面临衰亡。为了保护花鼓戏——民间艺术的这一重要组合,我们要不断的探索其发展方向和发展价值,挽救民间音乐,让传统与现代做到完美结合。
2012年02期 No.346 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谢元熠;
美声和民族是两种不同的音乐唱法,它们代表着不同的艺术风格,同时也代表着不同的文化精髓。两种唱法中对于共鸣腔的运用,都有着各自不同的特点,使得两种唱法同时成为了推动音乐艺术不断发展的推动力。本文就主要对美声和民族唱法共鸣腔的运用进行简单的探讨。
2012年02期 No.346 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 孙瑜桧;
体态律动是瑞士音乐家达尔克罗兹所创的音乐教育体系的核心,体态律动是指在听音乐的同时,以身体运动来体验音乐,并将这种体验化为对音乐的感受和认知。体态律动的教学过程,是以声音感觉和肌肉感觉合成的印象为基础,不断加强音乐与听觉、动觉、情感和思维之间的内在联系。同时,音乐的节奏和力度表现,能够在人体运动、肌肉系统中找到相应的表现。体态律动在学校音乐教育中起着十分重要的作用。
2012年02期 No.346 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 沈伟奇;
对于声乐学习过程中"模仿"这一学习方法,声乐老师和学生不管是对概念的认识还是方法的运用上都存在着许多问题,本文就从目前声乐学习过程中"模仿"方法运用的现状出发,结合声乐模仿学习过程中出现的问题,探讨如何摆正声乐模仿学习的心态以及模仿学习所面临问题的对策。
2012年02期 No.346 169页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 牛童;
音乐是象征宇宙秩序的艺术,欣赏者能体悟这种象征性,体会出音乐表现自然山水的生命精神,自然山水表现音乐的意境。音乐的特征是"和",音乐之美在于和谐,中国古代音乐就体现出了这种思想。
2012年02期 No.346 170-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 白雪飞;
美声唱法经历了一个漫长的发展过程,它体现的是用美妙的声音进行歌唱。声乐系的学生在学习演唱美声之时,不仅要对美声唱法的历史要有一定的了解,对于美声唱法的特点也需要有一定的了解,并在此基础上把握正确的练习演唱的方法,于此同时,结合美声唱法的风格,这样才能学好美声唱法,才能体会到这一歌唱艺术的伟大魅力。
2012年02期 No.346 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李颖;
由于师资或者教材等问题,音乐舞蹈专业的学生在钢琴即兴伴奏的实际教学中普遍存在和声语法的不规范、伴奏织体的匮乏或是在实践中不会即兴伴奏的情况。因此,我们在对他们的教学过程中应当坚持由浅入深、系统的、循序渐进的教学方法。
2012年02期 No.346 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王姝捷;
文字是记录语言的基本工具,音符是记录音乐的基本工具。"文字的诞生帮助了语言的传播,记谱法的诞生使音乐不断地传承。"传统是一条河。"记谱法就是这条河里的一条涓涓细流,它从这条河里诞生,也将随着这条河流向远方。无论是在中国还是在西方还是在其它地方,因记谱法的出现使得音乐可以记录、承载、传播。记谱法在音乐发展史上占有不容忽视的重要位置。
2012年02期 No.346 174页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡江宁;
为更好地了解中国传统音乐在声乐运用方面的特点,本文采用比较的方法先从有关欧洲的音乐发展及特点讲起。
2012年02期 No.346 175页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 郭君;
奥地利伟大的作曲家舒伯特,在艺术歌曲领域有着非凡的成就。他不仅创造出了优美动听的旋律,在钢琴伴奏方面也极为典雅、细致。真正做到了使歌唱与伴奏融为一体,美妙绝伦。本文通过对他艺术歌曲作品的浅析来阐述他的钢琴伴奏在音型创造、情感表达和对后世创作的巨大贡献。
2012年02期 No.346 176页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 郑莹洁;
现代音乐的兴起是对调性的瓦解,这对俄罗斯系统的传统音乐视唱教学法是一次挑战,而新调式调性训练法是促使学生更好地从传统音乐视唱过渡到现代音乐视唱的教学法。本文主要讨论新调式调性训练法价值的思考。
2012年02期 No.346 177页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 苏春霞;
印象派音乐是十九世纪最后一种富于特征的音乐风格,它反映了一个新时代的变化的初步迹象,是新世纪音乐的许多重要特点和精神意境的发端。德彪西是印象派音乐的创始者和主要代表人物。他的《大海》作于1 905年三月,是德彪西最大的一部交响音乐作品,由三个不同内容的乐章组成,但每个乐章之间又有内在的联系,集中起来构成一部完整的作品。德彪西的《大海》就像一幅油画一样,以音乐捕捉事物的印象或情绪,把某个念头的正确本质凝塑下来。因此本文选取德彪西的《大海》来进行分析,从此曲本体研究出发,在现有的研究成果基础上,结合自身对音乐的理解,对本曲的艺术特征进行分析,为进一步了解印象派的创作风格提供依据。
2012年02期 No.346 178页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：276 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 杨文浩;
本文从音乐及音乐欣赏,情感在音乐欣赏、情感在音乐内涵的体验以及情感和生活的结合在理解音乐中的作用等方面,论述了音乐欣赏的几个基本问题。
2012年02期 No.346 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：42 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵媛媛;
声乐练声曲一般没有固定的伴奏声部,而且篇幅相对短小,常以某种特定的片断或者音型重复。练声曲是用以巩固并发展演唱技巧的音乐体裁,更是声乐学习中不可或缺的重要组成部分。本文论述了练声曲在培养声音的连贯性、稳定性上的作用,培养声乐学习者的合作意识等等,从而强调了练声曲在声乐学习中的重要性。
2012年02期 No.346 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：99 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 周珏;
<正>实验材料本实验将采用到F大调、d小调、G大调、e小调、n大调、b小调、A大调、#f小调、E大调的传统音阶(以五线谱呈现的方式)和图形化音阶(文中仅列举了D大调,b和声小调图示,其他音阶结构类似)作为实验材料。传统音阶乐谱和图形化音阶乐谱都只有两个八度。图形化了的D大调和b小调音阶(图1)
2012年02期 No.346 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 刘丽丽;
幼儿教育是学校教育的重要组成部分,是基础教育的基础。幼儿教育对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的奠基作用。全面实施素质教育,必须从幼儿教育抓起。而音乐素养是幼儿极为重要的素质之一,在幼儿园的各项工作中,尤其是幼儿园一日活动中决不能忽视音乐管理。
2012年02期 No.346 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ]